Reflexion Sobre El Pensamiento Matematico
Páginas: 3 (681 palabras)
Publicado: 3 de enero de 2013
PRODUCTO: Redacción de un texto individual en el que exprese qué es el pensamiento matemático y su importancia en el desarrollo de competencias.
El presente siglo reclama una sólida formacióncultural, fundamento imprescindible para la comprensión global de la época. Sin duda la educación representa una herramienta fundamental transformadora que contribuye a configurar la estructuracognitiva permitiendo la adquisición de conocimientos teóricos y prácticos que facilitan una convivencia armónica tiene fundamentalmente un alto sentido ético, siendo su objeto la formación integral delindividuo.
Dentro de esa formación integral, al igual que el español, la matemática es fundamental porque es considerada un medio universal para comunicarnos y un lenguaje de la ciencia y latécnica, la mayoría de las profesiones y los trabajos técnicos que hoy en día se ejecutan requieren de conocimientos matemáticos, permite explicar y predecir situaciones presentes en el mundo de lanaturaleza, en lo económico y en lo social. Así como también contribuye a desarrollar lo metódico, el pensamiento ordenado y el razonamiento lógico, le permite adquirir las bases de los conocimientosteóricos y prácticos que le faciliten una convivencia armoniosa y proporcionar herramientas que aseguran el logro de una mayor calidad de vida.
Con fundamento en lo anterior es imprescindibleque los maestros nos enfoquemos a desarrollar el pensamiento lógico matemático en nuestros alumnos de manera gradual, que nos hagamos conscientes de que no debemos enseñar a los alumnos la formaeconómica de resolver un problema, porque los vuelve personas que no piensan y que no razonan. Que es necesario que trabajemos en colectivo para saber que es lo que necesita cada alumno en cada grado escolary en cada ciclo, si cada uno de nosotros realiza su trabajo de manera adecuada, nadie tendrá complicaciones para desarrollar el tramo que le corresponde en el pensamiento matemático.
El...
El presente siglo reclama una sólida formacióncultural, fundamento imprescindible para la comprensión global de la época. Sin duda la educación representa una herramienta fundamental transformadora que contribuye a configurar la estructuracognitiva permitiendo la adquisición de conocimientos teóricos y prácticos que facilitan una convivencia armónica tiene fundamentalmente un alto sentido ético, siendo su objeto la formación integral delindividuo.
Dentro de esa formación integral, al igual que el español, la matemática es fundamental porque es considerada un medio universal para comunicarnos y un lenguaje de la ciencia y latécnica, la mayoría de las profesiones y los trabajos técnicos que hoy en día se ejecutan requieren de conocimientos matemáticos, permite explicar y predecir situaciones presentes en el mundo de lanaturaleza, en lo económico y en lo social. Así como también contribuye a desarrollar lo metódico, el pensamiento ordenado y el razonamiento lógico, le permite adquirir las bases de los conocimientosteóricos y prácticos que le faciliten una convivencia armoniosa y proporcionar herramientas que aseguran el logro de una mayor calidad de vida.
Con fundamento en lo anterior es imprescindibleque los maestros nos enfoquemos a desarrollar el pensamiento lógico matemático en nuestros alumnos de manera gradual, que nos hagamos conscientes de que no debemos enseñar a los alumnos la formaeconómica de resolver un problema, porque los vuelve personas que no piensan y que no razonan. Que es necesario que trabajemos en colectivo para saber que es lo que necesita cada alumno en cada grado escolary en cada ciclo, si cada uno de nosotros realiza su trabajo de manera adecuada, nadie tendrá complicaciones para desarrollar el tramo que le corresponde en el pensamiento matemático.
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