Reflexion
COMP-213-100 TTH 11:00
Prof. R. Vélez
Primer Semestre
Diario Reflexivo
20 de agosto de 2014
Primer Día de clases. Hoy se dio la introducción del curso, llenamos latarjeta amarilla y e profe nos indicó lo necesario para el curso.
25 de agosto de 2014
El profe nos hizo entrega de tres hojas y nos envió por e-mail el prontuario de la clase. Por último, discutióaquello a cubrir durante el semestre escolar. Utilizando el programa Excel, dimos comienzo al Lab #1: …… de Edades.
27 de agosto de 2014
Continuamos el Lab #1: ….. de Edades. Aprendimosnuevos comandos; Sombreamos las columnas A y B y por medio del comando “Sort A to Z” colocamos los nombres de la tabla en orden alfabético. Luego sombreamos la columna B y le dimos “Auto Sum”-> “countnumbers” y aplicamos otros comandos más. Por último hicimos una gráfica de columna con los mismos datos, la modificamos de acuerdo a lo necesario y finalmente, culminamos con nuestro primer laboratorio.Rose M. Rodríguez Colón
0190747
COMP-213-100 TTH 11:00
Prof. R. Vélez
Primer Semestre
Diario Reflexivo
20 de agosto de 2014
Primer Día de clases. Hoy se dio laintroducción del curso, llenamos la tarjeta amarilla y e profe nos indicó lo necesario para el curso.
25 de agosto de 2014
El profe nos hizo entrega de tres hojas y nos envió por e-mail el prontuario dela clase. Por último, discutió aquello a cubrir durante el semestre escolar. Utilizando el programa Excel, dimos comienzo al Lab #1: …… de Edades.
27 de agosto de 2014
Continuamos el Lab #1:….. de Edades. Aprendimos nuevos comandos; Sombreamos las columnas A y B y por medio del comando “Sort A to Z” colocamos los nombres de la tabla en orden alfabético. Luego sombreamos la columna B y ledimos “Auto Sum”-> “count numbers” y aplicamos otros comandos más. Por último hicimos una gráfica de columna con los mismos datos, la modificamos de acuerdo a lo necesario y finalmente, culminamos...
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