reflexion

Proyectos y objetivos

En cuanto a este último, los objetivos perseguidos con su aplicación
Son:
Promover el trabajo en equipo
Motivar al liderazgo
Crear responsabilidad con la comunidad
Crearconocimiento a partir de la solución de problemas reales
Promover el aprendizaje autónomo.

Para concluir, con el enfoque de aprendizaje por proyectos se
Espera que los aprendices:
1. Aprendan através de su propia experiencia y que lo
Hagan resolviendo problemas concretos.
2. Sean capaces de trabajar en equipo y de comunicar información
de diversa naturaleza.
3. Estén preparados deforma sólida para un empleo, incluyendo
el trabajo por cuenta propia.
A continuación, un esbozo de las fases para el desarrollo del
Proyecto.
3


1. Según el modo de procesar
O modelo de Kolb"Experimental Learning" (Kolb 1984). Este
supone que para aprender algo se debe trabajar o procesar la
4
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SENA: CONOCIMIENTO Y EMPRENDIMIENTO PARA TODOS LOSCOLOMBIANOS
información recibida. Kolb dice que, por un lado, se puede
partir:
a) De una experiencia directa y concreta.
b) De una experiencia abstracta, que es la que se tiene al leer
acerca de algoo cuando alguien lo cuenta:
Las experiencias que se tengan, concretas o abstractas, se
transforman en conocimiento cuando se elaboran de alguna de
estas dos formas:
a) Reflexionando y pensandosobre ellas.
b) Experimentando de forma activa con la información recibida.
Por medio de las ideas de proyectos nos facilitan el aprendizaje, ya que es una manera más didáctica para obtener eimplementar conocimientos, y es la parte del programa que nos encamina más hacia la mentalidad de crear una empresa, lo cual obviamente le aporta mucho a mi proyecto de vida en cuanto a lo laboral, porque unade mis metas es crear una empresa de publicidad y en la parte personal y social me instruyen respecto al uso y aprendizaje de los valores necesarios para convivir en sociedad

REFLEXION

LOS...