REFLEXIONES ACERCA DE PIZARRAS DIGITALES

¿Cómo utilizaría las tabletas y
los computadores en el aula de
clase?

La misión : Ministerio TIC

“Apropiación pedagógica de dispositivos móviles digitales en
las instituciones educativasque beneficia a estudiantes y
docentes, quienes serán formados en el buen uso y apropiación
de las TIC, con el ánimo que promuevan el uso responsable de
estas herramientas en sus hogares”.
Este esel objetivo que tiene el ministerio al entregar las tabletas
digitales en los colegios.
Tomado de:http://www.mintic.gov.co/index.php/blogd/756-las-tictuvieron-el-mayor-crecimiento-de-los-ultimos-cuatro-anos

El reto : El Docente

Primero como docente es necesario conocer las aplicaciones educativas
y lograr las máximas habilidades en el manejo de las mismas.
Segundo conocer lasorientaciones generales para la educación en
tecnología propuestas por el Ministerio de Educación Nacional
República de Colombia.

Tercero conocer el entorno socio – económico – cultural de los
educandos ygenerar proyectos que enriquezcan las capacidades
creativas de los jóvenes de manera que se logre generar cambios
positivos en sus ámbitos de vida.

La organización : En el colegio

El sistemaeducativo colombiano, esta
organizado por ciclos así:
✔ De Primero a Tercero
✔ De Cuarto a Quinto
✔ De Sexto a Séptimo
✔ De Octavo a Noveno y
✔ De Décimo a Undécimo

Los elementos que setrabajan en
Tecnología son:
 Naturaleza y evolución de la tecnología
 Apropiación y uso de la tecnología
 Solución de problemas con tecnología
 Tecnología y sociedad

Cada institución juntocon sus docentes debe ajustar las
orientaciones del Gobierno a las necesidades de la comunidad

Enlaces de Interés para
complementar la educación en
tecnología
 www.mineducacion.gov.co
www.colombiaaprende.edu.co
 http://www.computadoresparaeducar.gov.co/website/es/Docu
mentos/DocumentosTecnicos/Concurso_Tabletas/TABLETAS
_BROCHURE.pdf

Elaboró: Edith Yazo Chipatecua Romero – Julio...