Reflexiones por que nos cuesta redactar?
El objetivo general de este módulo instruccional es explicar los conceptos y
practicar lasdestrezas necesarias para redactar correctamente un párrafo
argumentativo.
Al finalizar el estudio de este módulo, podrás ser capaz de :
1. definir el término argumentar
2. identificar la tesisde un párrafo argumentativo
3. identificar los argumentos que componen el desarrollo de un
párrafo argumentativo
4. identificar la conclusión de un párrafo argumentativo
5. redactar un párrafoargumentativo
Lo cierto es que todos los días utilizamos la argumentación, pero cuando se nos pide que redactemos un párrafo argumentativo podríamos percibirlo como una tarea difícil.
Hayque reconocer que no es lo mismo convencer a nuestros/as amigos/as para ir a ver x película que persuadirlos/as a interesarse en un tema menos cotidiano y de cierta profundidad.
Cuandoredactamos párrafos argumentativos, especialmente cuando somos aprendices, debemos incluir la oración tesis al principio y luego los argumentos. Al finalizar el párrafo, se escribe una oración que dealguna
manera, concluya la idea central del mismo. A esa oración le llamamos conclusión. La misma tiene que guardar relación con las ideas expuestas anteriormente. Es conveniente recordar que éstaes una manera clásica de organizar un párrafo, en este caso argumentativo; pero existen otras. Por ejemplo se puede comenzar con los argumentos y terminar con la tesis o idea central. Desdeluego, no pueden faltar los argumentos ni la tesis.
La última oración del párrafo A es la conclusión del mismo:
Definitivamente, la/ el individualista vive enajenado/a de los derechos de las demáspersonas. Fíjate que afirma la tesis propuesta porque el/la individualista sólo piensa en él o en ella y no está consciente de lo que les corresponde a las otras personas ni del daño que pueda...
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