reflexiones sobre el proceso de la investigación cientifica

REFLEXIONES SOBRE EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
La investigación, se relaciona muy estrechamente en la destreza o practica como condición necesaria para explorar campos poco conocidos o definitivamente extraños; pone en juego la aptitudes significativas de la vida intelectual como los son la curiosidad inteligente, la actividad inquisitiva y el razonamiento. Podemos definir eltrabajo científico como la aplicación del método científico de la investigación sobre la realidad. Investigar es simplemente una sistemática y refinada técnica de pensar, que emplea herramientas, instrumentos y procedimientos esenciales con objeto de obtener una solución más adecuada a un problema que sería imposible realizar medios ordinarios. El conocimiento científico se diferencia delconocimiento intuitivo o del conocimiento común, por qué aquel resulta de un proceso de investigación regulado en el qué cada una de sus etapas o fases de desarrollo son minuciosamente controladas a fin de asegurar la máxima objetividad posible. El científico, a diferencia del hombre común, no puede quedarse solamente con las representaciones inmediatas del mundo exterior ya que si así fuera podríaconocer solo los aspectos externos, superficiales o no relevantes de los objetos, procesos y acontecimientos.
En la investigación científica se postula que los sentimientos, los deseos, las creencias, la opiniones, los perjuicios y las inclinaciones personales del investigador han de quedar al margen del proceso investigativo, no científico. Se realiza por individuos pero que no trabajan solos,forman parte de un grupo que comprende precisamente la comunidad científica; la ciencia depende de combinación de capacidades de cárteres o miles de sabios que aportan su contribución para que el edificio de la ciencia enriquezca.
Algunos filósofos de la ciencia comparan la investigación científica como la de las hormigas porque estos animales viven en una comunicad bien organizada; algunos miembrosde la comunidad consolidan el hormiguero, unos buscan los materiales de construcción o alimentos pata la colectividad; en la comunidad científica sucede algo así o más similar. Piaget decolar: nada nos obliga a dividir lo real en compartimientos estancos aparentes de nuestras disciplinas científicas, todo nos obliga a comprometernos en la investigación de la interacción y de mecanismos pococomunes. Max dijo: toda ciencia estaría de más si la forma de manifestarse las cosas y la esencia de estas coincidiesen directamente. Para tener un acceso a la realidad objetiva en cada área del conocimiento humano se requiere, llevar a cabo un proceso; Lenin resume así: de la precepción viva al pensamiento abstracto y de este a la práctica; tal es el camino dialectico del conocimiento de la verdad,del conocimiento de la realidad objetiva. Lenin puede distinguirse en tres momentos vinculados íntimamente.
Consiste en la exposición de los órganos sensoriales al mundo externo para obtener sensaciones y percepciones.
Se refiere a la necesidad de ordenar, darle sentido, a ese mundo aparentemente caótico que se ofrece a primera vista.
Implica la confrontación del pensamiento abstracto con larealidad a través de la práctica social.

Lo que caracteriza a la investigación científica de los otros procesos de investigación de la realidad conocidos, es que aquella es más rigurosa y se caracteriza por ser sistemática, controlada, empírica y critica y por qué se basa en suposiciones hipotéticas sobre las presuntas relaciones existentes entre más fenómenos de la realidad. Un problema es unasituación compleja que requiere de solución. La investigación, es una reproducción mental de la realidad objetiva, y si esta no es estática, puesto que se encuentra en continuo movimiento, el conocimiento sobre ella tiene necesariamente que ajustarse, enriquecerse o eliminarse para dar paso a otro que mejor abarque y explique la realidad objetiva. Concebir la idea de investigar significa...