Reflexiones sobre los jóvenes del nuevo milenio.

Reflexiones sobre los jóvenes del muevo milenio.
Mardous Sáenz

El pensar en los jóvenes de ahora, inmersos en un mundo incierto y caótico como el que vivimos, es algo que me asusta y me conmueveen gran medida,  ‘¿Qué les queda a ellos por probar en este mundo de paciencia y asco?¿… de rutina y ruina?’, se pregunta Benedetti  en el poema que  desnuda de una manera  desgarrante y magistral larealidad que los trastoca, los transforma, los agobia, los aniquila, los excluye. Es por eso que se quedan inmóviles, se congelan, actúan con desgana, con indiferencia. Les importa todo y a la veznada. ¿Por qué pensar en el estudio si para ellos es más seductor  recuperar la utopía del amor, que una clase de español?  Experimentar el sexo,  jugar a los videojuegos, chatear con los amigos, probarel cigarrillo, la cerveza y lo que  el mundo moderno con la publicidad ofrezca… es más tentador que conocer a Cervantes, descubrir la composición del átomo, desenvolver la historia ruin de nuestropasado o desenmascarar a ‘los sabios granujas de nuestro presente’…
 
¿Qué hacer como docente ante este panorama?  Es una pregunta que circula constante por mi mente… A veces encuentro respuestas;casi siempre alentadoras; otras no, pero que puedo hacer; me considero una ‘guerrera incansable’ y busco estrategias que me permitan acercar a los alumnos al aprendizaje de mi materia: Literatura, unaasignatura  que por un lado, es bondadosa, pues  permite explorarla desde  el punto de vista lúdico, placentero; pero por otro me enfrento al problema de la carencia de un hábito por la lectura, lo cuala veces me causa cierta frustración; porque luchar contra eso es una labor titánica que implica mucho trabajo de investigación, lecturas, desarrollo de estrategias. Sin embargo  cuando logro librarese y otros obstáculos, siento una satisfacción infinita pues se que no solamente estoy generando conocimientos; sino que estoy rescatando almas inmóviles, congeladas de la indiferencia y la apatía....