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La diversidad es una ocasión perfecta par a trabajar los valores, fomentando el respeto y la tolerancia.
Disfrutar del derecho de educación equitativa como la base de sociedad más pacífica yjusta.
Promocionar un acceso equitativo al conocimiento así como a los resultados de aprendizaje para todos en todos los tipos de entornos educativos, comprender, respetar y responder a las diversidadesculturales, sociales e individuales.
Crear un sistema educativo que incluya a todos los niños independientemente de sus capacidades físicas, condición social o religiosa. Aprender a convivir conpersonas que son diferentes y aprender a través de nuestras diferencias.
La educación es un derecho y no un privilegio.
La educación para la inclusión es para todos, eso significa que no se puede excluirninguna categoría, que deben de cuidar de todos, cualquiera independientemente de la categoría a la que pertenezcan.
Inclusión trata de garantizar el derecho de educación para todos los niños, dentro deello entra un principio básico que es la de no discriminar a los niños, y con el fin de no discriminarlos debemos de promover oportunidades para todos los niños, independientemente del origen que seao sus capacidades, asegurando que su derecho a la educación sea garantizado.
Habla de que los niños se ayudan unos a otros para poder desarrollar aprendizajes, se enseña a niños de todo tipo dereligión ya que esto no es un impedimento para que ellos trabajen y se apoyen en grupo.
Los niños con discapacidades son tratados de la misma manera y pueden recibir educación igual o junto con los que nopadecen discapacidad, porque una discapacidad no es un obstáculo para aprender, esto les ayuda a sentirse en confianza. Aparte de que todos trabajan unidos para ayudarlos en su aprendizaje, en el casode la discapacidad física se le evitan los obstáculos para que puedan andar sin algún problema,
Los niños aprenden a aceptar las diferencias de alguna persona con discapacidad y la vuelven parte...