Reflexión de la Educación en Grecia

Páginas: 2 (363 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2015
Reflexión Educación en Grecia-Roma

Si hay un punto sobre el cual se dirige esta reflexión es el propósito original de la educación en estas civilizaciones: la manera en la que las personas eraneducadas y el fin con el cual se dirigía la educación hacia el mejoramiento de una sociedad en progreso.

En Grecia y Roma se educaban a las personas con el fin de hacerlas aptas para mejorar lasociedad en la vivían, es por eso que su educación se basaba más que todo en el campo jurídico, político y por supuesto, el espiritual; ya que para ellos primaba la justicia y la ética. Su ideal era laformación integral de la persona y desarrollar sus capacidades, no sólo intelectuales sino que también las morales y las éticas.

Si se hace una relación de lo anteriormente mencionado con la educaciónactual, se observa cómo se ha dañado el fin con el cual se educaban a las personas en la antigüedad, se puede ver cómo se le ha dado un giro a la educación y cómo se ha ignorado el principal motivo deésta, formar personas.

En la actualidad se educan a las personas para que estas logren un profesionalismo, para que consigan un título con el cual puedan obtener un empleo acorde a sus estudiosrealizados. Pero lastimosamente se ha ido olvidando poco a poco el lado humano. Prima el profesionalismo antes que la persona, y esta es valorada por sus estudios y no por sus capacidades humanas. Casocontrario era en la antigüedad, donde a los educandos se les enseñaba a mejorar la sociedad, donde primaba la persona antes que sus estudios. No se ignoraba el lado humano, ya que este era un pilarimportante en la formación del educando.

Si se retoman las ideas por las cuales fueron educadas las personas en la antigua Grecia y Roma, la sociedad tendría más personas aptas para mejorarla. Tendría apersonas capaces de realizar sus estudios, pero sin dejar a un lado la parte moral y ética del ser humano, ya que como se mencionó anteriormente, este es un pilar importante en la formación...
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