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Reflexión individual – Arcaine Nahir
Realizo mi reflexión personal a partir de una serie de registros, observaciones y encuestas respecto a la escuela Paula Albarracín, sus actores educativos, sucontexto local y las familias de la comunidad.
La escuela mantiene un vínculo elevado con las familias, muchas de ella en cooperación para ciertas situaciones por lo que pude observar. A modo deejemplo una situación que me parece interesante contar es la ayuda que brindaron las familias de la comunidad a un alumno que atravesaba por una realidad difícil, la pérdida de su padre y la situacióneconómica de la familia complicada, y frente a esto, padres de los alumnos hicieron una recolección de mercaderías y vestimenta para la familia de este niño. Me parece importante marcar la actitud quetomaron las familias, además de la constante participación de estas en la institución para todo tipo de trabajos (elaboración de pan, huertas, jornadas de lecturas, reuniones, entre otras.) También marcarel papel de la directora que brindó la escuela como punto de encuentro para estos casos y el apoyo incondicional de parte de la dirección, trabajando siempre para el favorecimiento de los alumnos ypara la conformidad de las familias. Note un total compromiso y responsabilidad desde la escuela hacia las familias y viceversa. Un vínculo activo de la escuela con la familia permite conocer mejor alos alumnos, al mismo tiempo involucra al grupo familiar en el acompañamiento de los niños a la escuela, en las reuniones de padres, o en trabajos que realiza la institución para la participación deestas.
Respecto a las instituciones de la comunidad, la escuela si cuentan con interacción entre ellas. El trabajo más constante que observe fue con la policía ya que esta aporta la seguridad para losalumnos todos los días en horario escolar, además cuenta con una red de trabajo que consiste en ir a buscar a los alumnos que no quieren ir a la escuela. Por otro lado algunas de las instituciones...