Reflexión Morir en Sábado

UNIVERSIDAD ANÁHUAC MEXICO NORTE
FACULTAD DE EDUCACIÓN.


ENSAYO SOBRE UN LIBRO.
“MORIR EN SÁBADO.”
PEDAGOGÍA HOSPITALARIA.
PRESENTA DAVID HURTADO PECINO.
NOMBRE DE LA PROFESORA:
ESTELA CABRERA LUNAR.



HUIXQUILUCAN, EDO. DE MÉXICO 3 DE OCTUBRE DE 2013.

Pedagogía Hospitalaria.
Para empezar mi ensayo, considero importante hablar sobre el escritor, Carlo ClericoMedina.
A parte de la gran cantidad de estudios que tiene a sus espaldas ( maestro en Desarrollo Humano por la Universidad Iberoamericana de México, con la especialidad en Desarrollo Transpersonal. Más tarde se pasó hacia la Tanatología. Cursos de Psicooncología, Terapia Gestalt y Tanatología también aparecen en su currículum, y muchos años de experiencia), se me hace muy curioso que desde elaño 2002 decidiera dedicarse a acompañar a niños y niñas con cáncer en su fase terminal, como tanatólogo.
Para ser sinceros, nunca escuché hablar sobre el campo de la “tanatología”, ni mucho menos de la gran cantidad de estudios y capacitación que hay que tener para trabajar en algo así.
Mucho antes de empezar a leer el libro. Mucho antes de que empezáramos a ver en clase todo lo que es elacompañamiento de un niño que está a punto de morir. Justo las primeras semanas de clases, en las que hemos ido viendo los contenidos poco a poco, sobre qué aprenderíamos… etcétera, yo me sentía realmente desubicado. Perdido en una materia, la cual pensaba que para lo único que me iba a servir era para sufrir.
Sin embargo, conforme fue pasando el tiempo, poco a poco fui descubriendo la importancia dela Pedagogía Hospitalaria, y aunque tenga bastante claro que no soy el tipo de persona que se puede dedicar a este campo al 100% (envidio la forma de ser de todos los que están capacitados para trabajar en esta área), voy comprendiendo que es un campo muy extenso e importante, y que además conlleva una serie de responsabilidades y cargas emocionales, que a día de hoy no estoy dispuesto, nipreparado para afrontar. Es más, creo que mi personalidad y mi forma de ser no están hecha para esto.
Con respecto a este libro, tengo que admitir que han pasado por mí una serie de sensaciones, emociones y sentimientos, los cuales han logrado hacer que algunas de las páginas acabaran húmedas como consecuencia de mis saladas lágrimas.
Gracias a este libro he reído con Lucy y su madre y he llorado conel pequeño Paco-San al mismo tiempo.
He reflexionado sobre la vida y la muerte con Juanito. Sobre lo que significa para mí vivir y lo agradecido que estoy a día de hoy por estar sano, tanto yo, como mis padres y hermanos.
He pensado mucho sobre la situación de las familias que, justo ahora que estoy escribiendo este ensayo, están pasando por uno de los peores momentos de sus vidas. Con Mauriciohe visto reflejado la negación de su familia, el dolor ante la irremediable pérdida de un hijo, la separación de la familia como consecuencia del miedo ante la enfermedad, todos ellos factores que hemos visto en clase y que a raíz de este caso hemos podido ver más en la práctica lo que significan.
He comprendido lo importante que es el acompañamiento en esta etapa para una familia destrozada. Laimportancia del silencio, del total y absoluto silencio que no necesita de palabras. Son los gestos, las miradas o las pequeñas caricias las que mejor comunican durante ciertos momentos, muy bien reflejados en el caso de Paco, por ejemplo. Cómo madre e hijo se entendían a la perfección, a pesar de no hablar mucho. El silencio era su mejor medio de acompañamiento y a la vez de comunicación.También del duelo de afrontar la muerte de un hijo. Lo que es el miedo en el sentido más gigantesco que unos padres pueden experimentar con respecto a la pérdida de su hijo, con ejemplos como el de Javi o Mauricio.
De todos y cada uno de los niños algo que me ha marcado en mi forma de ver este trabajo, al igual que a Carlo le han cambiado su vida.

Me gustaría empezar hablando del hospital donde...