Reflexión

REFLEXIÓN INDIVIDUAL.
Flor Itzel Factor Zamora.
“2-D”

Ambiente de Aprendizaje que sigue
Prevaleciendo.
Durante estos tres días de observación y ayudantía de los cuales, solo 2 días estuvimospresentes en el
aula, pude darme cuenta que sigue prevaleciendo el mismo ambiente de aprendizaje que en la visita
pasada, el cual serian: Ambiente de respeto, de autoridad y la incorporación unomás, el centrado en
quien aprende.
Considero como oportuna la intervención e incorporación de este tipo de ambiente, ya que este se centra
más a las necesidades, habilidades, conocimientos, actitudes ycreencias que los niños traen con ellos al
ambiente escolar, es decir sus conocimientos empíricos.
El tipo de organización que mantiene la educadora Nadia en el aula es la “Espacial Activa” la cualle ha
traído buenos resultados, ya que permite la interacción entre los mismos educandos, el poder compartir, así
como el trabajo colaborativo, lo cual hasta hace poco tiempo les era un pocodifícil de hacer, ya que la
mayoría de los educandos son muy egocéntricos, es por eso que la educadora se vio en le necesidad de
retomar mas a fondo el campo formativo, Personal y Social, dándole másprioridad a esté.
Otra característica importante dentro del aula, son los rincones; en este caso, el aula solo cuenta con 1
rincón, lo cual trae algunas ventajas en el aprendizaje de los educandos:

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Potencia la necesidad y deseos de aprender de los niños/a y de adquirir conocimientos nuevos.
Favorece la autonomía de los niños/a, le ayuda a ser más responsable, con el material y en eltrabajo, le exige y crea la necesidad de un orden. El niño o niña aprende a organizarse, a
planificar su trabajo, a saber que quiere aprender y que camino puede utilizar para conseguirlo.
• Losrincones permiten una cierta flexibilidad en el trabajo, abren paso a la creatividad y a la
imaginación del niño.
Solo por mencionar algunas.
El número de rincones, se puede establecer en función de...