Reflexologia
Es una escuela psicológica rusa que se basa en la reacción o reflejo que se produce por una intervención de cierto tipo de estimulo.
La psicología soviética tuvo importancia parados escuelas puntualmente diferenciadas:
* Escuela reflexológica.- tuvo importancia por sus concepciones metodológicas, fisiológicas y psicológicas y por su influencia sobre el conductismo.
*Escuela histórico cultural
En la reflexología lo subjetivo es superado por lo objetivo, por ende esta escuela se conoce como psicología objetiva.
La unidad conceptual de la que parten losreflexólogos es el reflejo.
El reflejo no fue un descubrimiento de los integrantes de esta escuela, pues la existencia de esta ya había sido manifestada.
La psicología reflexológica tiene su origen en losestudios y experimentos llevados a cabo por el psicólogo ruso Iván Pavlov. Pavlov fue el creador de la teoría de los reflejos condicionales (1849-1936). Un reflejo es la respuesta dada espontáneamentepor un organismo viviente a un estímulo que actúa sobre el arte: la visión de una comida ante muchos animales que responden produciendo jugos gástricos y salivación.
Pavlov observó que era sustituibleel estímulo natural, en este caso al comida, por un estímulo sustitutorio o condicionante, para obtener el mismo resultado. Si antes de alimentar a un perro se hace sonar el timbre, al cabo de uncierto tiempo de realizar el experimento, el animal asocia el sonido del timbre con el alimento y comienza a segregar saliva y jugos gástricos con sólo oír el sonido del timbre.
Sechenov (1829-1905).Inicia estudios de reflexología tratando de hacer de la psicología una filosofía de los reflejos cerebrales. 1863 Los reflejos cerebrales. Fuerzas políticas obligaron a proponer y defender una psicologíamaterialista, opuesta a la idealista. Sechenov propuso una psicología basada en el concepto fisiológico de reflejo, una reflexología materialista. La inteligencia depende de la estimulación.
La...
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