reforestacion ica

Páginas: 8 (1945 palabras) Publicado: 31 de octubre de 2014
-269875-18415000“UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS ICA”
PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
PROYECTO DE EDUCACION AMBIENTAL Y REFORESTACION.
INSTITUCION:
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS – ICA
REGIMEN:
COSTA
AÑO LECTIVO:
2014
COORDINADOR:
Ing. Edwin Gurrero Moreno
CANTIDAD DE ESTUDIANTES:
TOTAL: 29
TIEMPO DE DURACIÓN:
SOCIALIZACIÓN: 2 HORAS.
PLANIFICACIÓN: 12 HORAS.EJECUCIÓN: 8 HORAS
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN: 8 HORAS.
TIEMPO TOTAL: 30 HORAS
FUNDAMENTACIÓN El interés actual por la calidad del medio ambiente de las ciudades constituye en gran parte, una preocupación no solo de los habitantes de las ciudades, sino también de las comunidades educativas que se encuentran en ella.
La crisis ambiental actual obliga a generar estrategias de conservación de losrecursos naturales a través de programas interdisciplinarios que involucren a entidades tanto de carácter público como privado.
La educación ambiental, además de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales causados por las actividades del hombre en todas las esferas de su vida y los efectos de la relación entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismopedagógico que además infunde la interacción que existe dentro de los ecosistemas.
Teniendo en cuenta que la educación ambiental es un proceso que se basa tanto en la reflexión como en el análisis crítico permanente, mediante el cual los estudiantes pueden llegar a apropiarse de su realidad al comprender de manera integral las relaciones que se presentan en sus dimensiones natural, cultural ysocial; y que está basada en el aporte de conocimientos e información que les faciliten interpretar los fenómenos naturales, así como los procesos dinámicos de cambio que ocurren dentro de ellos; nuestra Casa de Estudios; en consonancia con los objetivos formativos del universitario en nuestro país; reflejados en el perfil de salida; recogidos en las leyes y reglamentos vigentes; ha decidido emprenderel Programa de Educación Ambiental y Reforestación.
Este proceso pedagógico brindará resultados a soluciones de problemas ambientales, lo cual también contribuirá al proceso de desarrollo social, permitirá así mismo alternativas para resolver los problemas de desequilibrio ambiental, causado por el hombre a los ecosistemas naturales. En la vida diaria, permitirá que nuestros estudiantes convivanmejor consigo mismo, con sus semejantes y con el medio que les rodea, aumentando la sensibilidad al igual que su capacidad para hacer mejor uso de los recursos naturales, teniendo una actitud favorable en cuanto al mantenimiento del equilibrio ambiental y la conservación de la diversidad biológica, con lo que se puede garantizar una mejor calidad de vida para las generaciones actuales y futuras.La deforestación es uno de los problemas medioambientales más importantes con los que se enfrenta la sociedad actual, desde el ámbito educativo es preciso articular medidas que permitan la reflexión y concientización sobre este problema.
Sabiendo que los espacios verdes actúan como elementos depuradores del medio ambiente, siendo a su vez, importantes centros de esparcimiento y deembellecimiento en las grandes ciudades es que los Estudiantes de la Escuela de Ingeniería Civil de la Universidad Alas Peruanas desean realizar este proyecto a través de las actividades curriculares prácticas y teóricas de Educación Ambiental y Reforestación, que se realizarán utilizando como herramientas pedagógicas la articulación curricular.
La realización de actividades de Educación Ambiental yReforestación en el entorno universitario tiene como principal objetivo implicar a la Sociedad tanto como a la Comunidad Universitaria en las tareas de defensa, conservación y recuperación de los bosques y espacios que en este momento han sufrido las inclemencias del tiempo por la serie de Incendios forestales que se han dado en la capital.
De esta forma, los universitarios aprenderán a integrar...
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