Reforestacion Zonas Verdes

REFORESTACIÓN ZONAS VERDES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TOTARCO DINDE CON ESPECIES NATIVAS DEL MUNICIPIO DE COYAIMA

HURIAS BELTRAN BARRIOS VICTOR HUGO BERMUDEZ TRUJILLO IBETH ARIANE LIS GÓMEZ EDUARDO VERA MORENO

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES FUNDACIÓN TECNOLOGÍCA DE MADRID FACULTAD DE EDUCACIÓN ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGÓGIA DE LA RECREACIÓN ECOLÓGICA COYAIMA 2013

REFORESTACIÓNZONAS VERDES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TOTARCO DINDE CON ESPECIES NATIVAS DEL MUNICIPIO DE COYAIMA

HURIAS BELTRAN BARRIOS VICTOR HUGO BERMUDEZ TRUJILLO IBETH ARIANE LIS GÓMEZ EDUARDO VERA MORENO

Trabajo de Investigación presentado como requisito para optar el titulo Especialista en Pedagogía de la Recreación Ecológica

Asesor JUAN CARLOS MONCAYO Docente Académico

FUNDACIONUNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES FUNDACIÓN TECNOLOGICA DE MADRID FACULTAD DE EDUCACIÓN ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGÓGICA DE LA RECREACIÓN ECOLÓGICA COYAIMA 2013

NOTA DE ACEPTACIÓN

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______________________________ Firma delpresidente del jurado

______________________________ Firma del jurado

______________________________ Firma del jurado

COYAIMA, 2013

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DEDICATORIA A nuestras familias, padres, espos@s e hijos; fuente de inspiración, motivo primario de lucha y superación; eje central, razón y fundamento para alcanzar metas; luz y camino para seguir la senda de nuevos retos.

A nuestras comunidadesindígenas y campesinas, que ponen sus esperanzas cuando sus hijos alcanzan nuevos triunfos, nuevos sueños.

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AGRADECIMIENTOS A DIOS, bien supremo que bondadosamente nos regala sabiduría, que abre las puertas y nos guía por senderos de éxitos, para poder desarrollar trabajos como este; y sobre todo, poder culminar una de tantas metas, que con sacrificio, esfuerzo y apoyo incondicional denuestros seres amados, se logra sacar adelante. El grupo, expresa gratitud especial al tutor JUAN CARLOS MONCAYO coordinador del proyecto, por haber confiado en nosotros, por la paciencia y por la dirección a este trabajo. Por los consejos, el apoyo y el ánimo que siempre nos brindó. Gracias también a nuestros queridos compañeros, que nos apoyaron y nos permitieron entrar en sus vidas durante estosaños de convivencia y compartir dentro y fuera del salón de clase. A nuestros familiares que nos acompañaron en esta aventura que significó esta especializacion, maxime desde la optica misma que ella encierra; y que de forma incondicional, entendieron nuestras ausencias y malos momentos. A nuestros espos@s e hijos que a pesar de los esfuerzos y sacrificios siempre estuvieron atentos para saber cómose desarrollaba el proceso. A todos los lectores de este documento, pues de esta manera se demuestra que se realizó contodo el empeño, normas y criterios que con su voz y otras miradas, permiten desde diferentes angulos visualizar otros sentidos que este trabajo sugiere.

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CONTENIDO INTRODUCCIÓN 14

PROBLEMA

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1. DEFINICION PROBLEMA 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.2.IDENTIFICACION DEL PROBLEMA 1.3 ANTECEDENTES 1.3.1 Antecedentes Bibliográficos 1.3.2 Antecedentes Empíricos 2. JUSTIFICACION

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3. OBJETIVOS 3.1 OBJETIVO GENERAL 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4. MARCO DE REFERENCIA 4.1 MARCO CONTEXTUAL 4.2 MARCO TEORICO. 4.3 MARCO LEGAL 4.3.1 Normatividad Ambiental 5. DISEÑO METODOLOGICO 5.1 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 5.2 POBLACIÓN 5.3 MUESTRA 5.4INSTRUMENTOS 5.5 ANALISIS DE RESULTADOS 6. PROPUESTA

19 19 19 20 20 22 27 27 34 34 35 36 37 37 47 47

6.1 TITULO

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6.2 DESCRIPCION 6.3 JUSTIFICACION: 6.4 OBJETIVOS 6.4.1 General: 6.4.2 Específicos: 6.5 ESTRATEGIAS Y RECOMENDACIONES: 6.6 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES - RESPONSABLES 6.7 RESULTADOS ESPERADOS 6.8 RECURSOS 6.9 EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO 7. IMPLEMENTACION DE LA PROPUESTA 8....