REFORMA CURRICULAR




UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

ÁREA DE LA EDUCACIÓN, EL ARTE Y LA COMUNICACIÓN

CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA

ALUMNOS:
Luisana Suquilanda E.Manuel Mendoza
DOCENTE:
Dr. Luis Bravo.
MÓDULO:
IV “B”LOJA_ECUADOR

2013

TRABAJO # 1
Actividades prácticas.
Importancia de aprender y enseñar entorno natural y social

Posibilita el conocimiento de la realidad sobrela base de las experiencias, las percepciones, las vivencias y las representaciones, enmarcadas en la creación de la conciencia de conservación del equilibrio ecológico. Por ello la importancia deenseñar Entorno natural y Social como una asignatura dentro del programa curricular de educación básica radicada en el conocimiento del medio inmediato y en el desarrollo de destrezas de interacción socialque alienten una participación activa y reflexiva dentro de un grupo social, en completo reconocimiento e interrelación con el medio.

¿Qué es un eje de aprendizaje?
Se derivan del eje curricularintegrador en cada área de estudio y son el hilo conductor que sirve para articular las destrezas con criterio de desempeño planteadas en cada bloque curricular.
¿Cómo se integra el eje?
El eje seintegra por bloques curriculares, estrategias y destrezas con criterio de desempeño.
¿Qué se debe aprender? ¿Cómo se debe enseñar?
En la asignatura de entorno natural y social se debe aprendercontenidos que estén en relación al mundo donde vive y la identidad ecuatoriana. Esto se debería hacer de acuerdo al grado de los alumnos como por ejemplo en el segundo año de Básica se debería enseñar losiguiente:
Mi familia
Mi vecindad
Mi escuela
Vivimos juntos
Los seres vivos
Soy un ser vivo

Se debería en enseñar a través de diferentes métodos para cumplir los objetivos. Los procesos o...