Reforma educ

Actividad 24
zona escolar: 068

Responder las siguientes preguntas
Docentes frente a grupo.

a) ¿en su opinión, cuáles son los elementos constantes en la mayoría
de las practicas pedagógicas en el aula?
El profesor se manifiesta un emisor es quien trasmite posconocimientos pero no se les permiten a los niños dar opiniones extensas y con fundamentos ya que lasparticipaciones de los niños son mínimas y breves por lo tanto el docente no demuestra habilidades entre ellas la de escuchar.

b) ¿qué relación existe entre el material didáctico y el aprendizaje?
Es muy cierto que por medio de la vista se logra un buen aprendizaje, pero siente fuera elaborado y manipulado por los niños se podrían crear mejores resultados en el aprendizaje.

c) ¿quéconocimientos, habilidades y valores moviliza el docente en los alumnos?
Se podría decir que uno de los valores es el respeto ya que los alumnos prestan atención a las opiniones de sus compañeros y esperan su turno y muestran diversos trabajos muy bien elaborados, pero también se demuestra una falta de equidad ya que solo se consideran los trabajos de algunos niños sin analizar otros.

d) ¿quésugerencias le haría al docente para mejorar su práctica?
Considerar los intereses de los niños permitirles explorar los materiales y que ellos propongan otros que sean afines al contenido.

Docentes que trabajan en actividades de apoyo a la docencia

a) ¿En su opinión, cuáles son los elementos constantes en la mayoría de las prácticas pedagógicas en el aula?
El profesor se manifiestaun emisor es quien trasmite posconocimientos pero no se les permiten a los niños dar opiniones extensas y con fundamentos ya que las participaciones de los niños son mínimas y breves por lo tanto el docente no demuestra habilidades entre ellas la de escuchar.

b) ¿qué relación existe entre el material didáctico y el aprendizaje?
Es muy cierto que por medio de la vista se logra un buenaprendizaje, pero siente fuera elaborado y manipulado por los niños se podrían crear mejores resultados en el aprendizaje.

c) ¿Si el docente les pidiera apoyo especializado ustedes, como lideres académicos, que sugerencias haría y por que?
Gestionar algunos talleres que les permitan implementar estrategias y para conocer de una mejor manera los propósitos de cada asignatura y contenido.d) ¿con que material les apoyarían al docente para que puedan establecer un estrategia de enseñanza por competencias?
Proporcionarle los planes y programas, así como materiales de páginas electrónicas o acompañamiento a docentes para conocer sus necesidades y dificultades.

Actividad 25

Responda las siguientes preguntas
a) ¿Qué entiende por enfoque pedagógico porcompetencias?
Es el que nos indica que para crear una competencia es importante contar con habilidades y conocimientos que nos lleven a los docentes ser competentes y así crear alumnos competentes para la vida.

b) ¿cuáles son las diferencias entre la propuesta del enfoque por competencias y otras que conozcas?
Que estas permutaran al os alumnos desenvolverse en un ambiente social y más que nadapara enfrentar los problemas que se presenten en la vida social, a diferencia de otras que no se muestra esa esencia de interacción con la vida diaria

c) ¿Cómo considera podría trabajar un docente para el desarrollo de competencias en el aula?, ¿cómo se evalúa a los alumnos en el enfoque por competencias?
Primero que nada conocer que es una competencia, que beneficios y resultados sepretenden obtener de ello además que es una secuencia en determinado plazo y que a su vez se considera el interés de los niños.
Para evaluar las competencias es importante considerar diferentes instrumentos y distintos tipos de evaluación y sobre toco la cualitativa, de igual manera es muy importante considerar la auto evaluación.

Actividad 26
Lectura de Perrenoud, Philippe “Construir...