Reforma Educacional Chilena

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REFORMA EDUCACIONAL CHILENA
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REFORMA EDUCACIONAL CHILENA.

Reformas de Frei Montalva (1964-1970): Expansión de acceso
* Reforma de laConstitución: Extensión de Educación Obligatoria a 8 años
* Se modificaron los limites entre dos modalidades en media, haciendo posible para alumnos de liceos técnicos profesionales postular a las Ues
*Reforma curricular
* Incremento del gasto fiscal, con el objetivo de ampliar la cobertura en todos los niveles.
Propuesta de reforma de Allende (1970-1973)
* Escuela Nacional Unificada (ENU)Seintenta unificar varios tipos de escuelas (básicas, medias, humanistas y técnico- profesionales) en una organización centralizada.
* Nunca se implementó
Reformas en educación escolar de PinochetPeriodo (1973-1981)
* El marco institucional, financiero y administrativo no sufrió variaciones
Periodo (1981-1990)
1.Descentralizó la administración de las escuelas, del Mineduc a losmunicipios.
2.Estableció un sistema de vouchers (subsidio a la demanda),
3.Flexibiliza el curriculum
4.Sistema de evaluación (SIMCE)5.Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza (LOCE), cierra el último díade su periodo
Reformas educación superior de Pinochet
Periodo 1973-1981
* Congelamiento de la expansión de matrícula en educación superior.
* Reducción de las transferencias fiscales.Periodo 1981-1990
* Apertura de la Ed. Superior al mercado sobre la base del principio de libertad de enseñanza.
* Tres tipos de instituciones en Ed. Superior: Universidades, InstitutosProfesionales y Centros de Formación Técnica.
* Facilidades para la creación de Instituciones privadas.
* Nuevo Sistema de Financiamiento:Tres mecanismos de transferencia: AFD, AFI, Crédito FiscalUniversitario.
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Los gobiernos de Aylwin, Frei y Lagos mantuvieron los componentes centrales del sistema educacional (subvención, elección, libertad de enseñanza, descentralización)
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