reforma educativa

REFORMA
Es un cambio con el que se busca mejorar o renovar alguna situación con la finalidad de responder a nuevas necesidades que se van presentando. Realizando un análisis profundo de las causas yconsecuencias de las acciones que se llegaran a implementar es un concepto fuertemente ideológico, porque representa los ideales Políticos que de alguna forma sintetizan a una sociedad dada en unmomento histórico y social particular de una nación. La reforma es una llamada a la innovación, donde existe un desfase percibido con respecto a los valores deseados. Es también una
Práctica social deritual y retórica, una forma por la que las instituciones pueden ser reorientadas según los ideales con los que la gente está profundamente comprometida. Sobre todo, el acto de reforma es un acto decompromiso y reafirmación social
Educativo
Por su parte, es lo perteneciente o relativo a la educación, que puede definirse como el proceso de socialización de las personas. La educación permiteque individuo asimile y aprenda conocimientos, desarrollando una concienciación conductual y cultural.
Reforma educativa
Por lo tanto, refiere a la modificación del sistema educativo con el objetivode mejorarlo. Este tipo de iniciativas tiene múltiples aristas, ya que puede desarrollarse desde diferentes perspectivas y de acuerdo al análisis de la situación que haya realizado quienes impulsan lasreformas.
La reforma educativa debería impulsarse a partir de un amplio consenso social, ya que la educación atañe a toda la sociedad y nunca debe depender de una ideología o del gobierno de turno.Cuando la reforma educativa obedece sólo a los intereses de la autoridad del momento, suele tratarse de un emprendimiento político para difundir una visión sesgada de la realidad y para formar a lasnuevas generaciones de acuerdo al mensaje dominante.
Porque la reforma educativa
para mejorar la calidad educativa
por la sociedad de cambios en que nos desarrollamos
SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO...