reforma educativa





La Educación se refiere a la influencia ordenada y voluntaria ejercida sobre una persona para formarle o desarrollarle la cual es un ingrediente fundamental en la vida del hombre y lasociedad.
Etimológicamente, la educación tiene dos significados: educare que significa “conducir”, llevar a un Hombre de un estado a otro; y educere que significa “extraer”, sacar algo dentro del Hombre. En el presente análisis hablare sobre la reforma educativa la cual es un movimiento instituyente que busca instituirse y en muchas ocasiones; los maestros, protagonistas del proceso educativo, seresisten a los cambios de la nueva propuesta.
Hablare sobre algunos cambios que han surgido en nuestra reforma educativa que han traído gran repercusión en nuestros días.
Tratare algunos temas comose menciona en el artículo tercero de la constitución política de los estados unidos mexicanos y daré mi punto de vista acerca de algunos cambios que han hecho en nuestra reforma educativa como lo esla evaluación para los maestros.






La nueva reforma educativa se ha generado con el fin de brindar una educación con una mayor calidad, ya que debido a varios antecedentes de reportesnegativos respecto al sistema educativo mexicano, se hizo necesaria la creación de esta reforma para que se puedan empezar a realizar algunos cambios en apoyo a la educación y sea posible alcanzar nivelesmás altos de aprendizaje.
Sin embargo, analizando todo este panorama, la reforma solo sería uno de los tantos cambios que necesita el sistema educativo mexicano para progresar.
El primer punto queestablece la reforma para su modificación es la creación de un sistema profesional para que los maestros entren al sistema educativo, se mantengan y sean promovidos a partir de méritos.
Otro puntoque toca la reforma es dotar de autonomía constitucional al instituto Nacional para la Evaluación de la Educación que se encargará de evaluar todos los aspectos de la educación esto incluye que se...