reforma educativa

Páginas: 2 (371 palabras) Publicado: 15 de enero de 2014
CENTRO DE ACTUALIZACION DEL MAGISTERIO DE MONTERREY
CAMM

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE
SEMESTRE: ____1er____

GUÍA DE OBSERVACIÓN

NOMBRE DEL ALUMNO (A)Elizabeth Villela Torres
GRUPO _1 “C” No. DE LISTA: 23
ESCUELA DE OBSERVACIÓN: Escuela Primaria: “General Marciano González”
GRADO: ______ SECCIÓN: ________

I.- Características y condicionesdel salón de clases
1.- Iluminación

2.- Limpieza

3.- Espacio

4.- Mobiliario y su distribución

5.- Ventilación



II.- Cantidad de alumnos
1.- Total de alumnos

2.- Número dehombres y mujeres

3.- Edades



III.- La organización de los niños en el aula
1.- Formación del grupo


2.- Traslado al aula


3.- Limpieza del aula


4.- Forma en que inicia labores elmaestro


5.- Actitud de los niños hacia el maestro y sus compañeros

6.- Manera en que integra equipos de trabajo


7.- Forma de transición de una asignatura a otra


8.- Utilización delibretas de trabajo


9.- Tipo de tareas que solicita y formas de revisión


10.- Mantenimiento del orden en el aula


11.- Manera en que motiva a los alumnos


12.- Manejo de instrucciones13.- Utilización de los libros de texto


14.- Tiempo que dedica a cada asignatura


15.- Recursos utilizados en cada asignatura


16.- Salida y entrada del descanso


17.- Manejo de ladisciplina


18.- Organización para la salida


19.- Manejo de la disciplina


20.- Organización para la salida


21.- Organización del grupo


22.- Organización institucionalIV.- Materiales y recursos educativos disponibles en el aula y la escuela
1.- Juego de libros de texto completos

2.- Equipo computacional

3.- Biblioteca del aula

4.- Biblioteca escolar5.- Material didáctico con el que cuenta la escuela

6.- Recursos humanos (maestro de apoyo, psicólogo, etc.)

7.- Rincón de matemáticas


8.- Material didáctico utilizado por el maestro...
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