Reforma educativa

El concepto de imagen tiene su origen en el latín imago y permite describir a la figura, representación, semejanza, aspecto o apariencia de una determinada cosa. Por dar unos ejemplosconcretos: “Esta imagen representa la caída del muro de Berlín”, “Eres la viva imagen de tu padre”, “Necesito una imagen para ilustrar mi idea”.



Características de la imagenEstudiosos de la imagen como John P. Jackson, director del Turín Sardou Center of Colorado y antiguo responsable del Sardou of Turín Research Project (STURP) o el doctor en Física Manuel M.Carrera han investigado la sábana santa, y han quedado comprobadas entre otras las siguientes características de la imagen:
La imagen penetra sólo unas pocas fibrillas y ,además, sólo lasuperficie de los hilos. Las fibrillas están coloreadas individualmente. No hay pigmento ni sustancias extrañas.
La intensidad de la imagen está en proporción a la distancia entre un cuerpo yun lienzo que lo cubriera. De tal forma que se puede obtener la imagen tridimensional.
La intensidades máximas de las imágenes frontal y dorsal son iguales.
La imagen es de gran precisiónanatómica y detalle.
Las manchas rojas son de sangre y debajo de ellas no hay imagen.
No hay imágenes de los costados del cuerpo, pero sí manchas de sangre por contacto lateral de latela.
Las dos caras de la imagen coinciden, se alinean verticalmente.
Ambos estudiosos afirman que ni una mano humano, ni una difusión ni ningún tipo de radiación explican todas estascaracterísticas en conjunto. No hay ninguna explicación física para explicar simultáneamente la alta resolución de la imagen y que su intensidad guarde relación con la distancia entre la telay el cuerpo. Cualquier teoría sobre la formación de la imagen debería explicar todas estas características en su conjunto. La sábana santa constituye, por tanto, un caso por resolver.