Reforma Educativa

REFORMA EDUCATIVA
Consolidar el Sistema Nacional de Evaluación Educativa Para ello se impone dotar de autonomía plena al Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE), consolidando un sistemade evaluación integral, equitativo y comprehensivo, adecuado a las necesidades y contextos regionales del país.

Autonomía de gestión de las escuelas En vista a lograr este objetivo, se robustecerála autonomía de gestión de las escuelas con el objetivo de mejorar su infraestructura, comprar materiales educativos, resolver problemas de operación básicos, y propiciar condiciones de participaciónpara que alumnos, maestros y padres de familia, bajo el liderazgo del director, se involucren en la resolución de los retos que cada escuela enfrenta.


Escuelas de Tiempo Completo Apareceránescuelas de tiempo completo con jornadas de entre 6 y 8 horas diarias, con el firme mandato de aprovechar mejor el tiempo disponible para el desarrollo académico. Y además, se tendrán que generar esquemaseficientes para el suministro de alimentos nutritivos a los alumnos a partir de microempresas locales.

Computadoras portátiles con conectividad Dotación de computadoras portátiles conconectividad para todos los alumnos de quinto y sexto de primaria de escuelas públicas promoviendo la alfabetización digital, adecuando los contenidos educativos al uso de tecnología y capacitando al personaldocente.

Crear el Servicio Profesional Docente Se establecerá un sistema de concursos con base en méritos profesionales y laborales para ocupar las plazas de maestros nuevas o las que queden libres.Fortalecer la educación inicial de los maestros Profesionalización de la educación inicial será la clave, buscando la educación de excelencia, aprovechando los conocimientos y el capital humanode las universidades públicas del país.

Incrementar cobertura en educación media superior y superior Se asegurarán los recursos presupuestales necesarios para incrementar la calidad y garantizar...