Reforma Educativa

Páginas: 81 (20087 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2012
SE

Secretaría de Educación

Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Propuesta

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REGLAMENTO INTERIOR DE LA

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

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2 Periódico Oficial Al margen un Sello con el Escudo Nacional que dice: Estados Unidos Mexicanos. Poder Ejecutivo.-Nayarit. ROBERTO SANDOVAL CASTAÑEDA, Gobernador Constitucional del Estado Libre y Soberano de Nayarit, en ejercicio delas facultades que me confiere el artículo 69 fracción II de la Constitución Política del Estado Libre y Soberano de Nayarit, y con fundamento en los artículos 17, 18, 21, 24 y 36 de la Ley Orgánica del Poder Ejecutivo del Estado de Nayarit, he tenido a bien emitir el Reglamento Interior de la Secretaría de Educación del Estado de Nayarit, bajo el tenor de los siguientes: CONSIDERANDO El Gobiernodel Estado de Nayarit, tiene como prioridad que la educación sea de calidad, dinámica y de mejora continua, con el propósito de atender las necesidades que demanda la sociedad y homologar nuestro marco normativo a las incorporaciones jurídicas aprobadas por la federación. En esa razón y mediante decreto que reforma diversas disposiciones de la ley Orgánica del Poder Ejecutivo del Estado de Nayarit,publicado el 17 de Diciembre de 2011, en el Periódico Oficial Órgano del Gobierno del Estado de Nayarit. Es así que la Secretaría de Educación y las demás autoridades estatales Involucradas, han asumido el compromiso de lograr una mayor eficiencia en el cumplimiento de la educación, estableciendo los procedimientos, funciones y estructura que respondan en forma oportuna e identificada a losrequerimientos propios del Sistema Educativo de Nayarit, de conformidad con las políticas estatales y nacionales. Por ello, es primordial y necesario una reestructura funcional en la Educación que existe en nuestra entidad, dada la importancia que implica el satisfacer de manera óptima y oportuna las demandas de los involucrados en el servicio educativo, acercando la toma de decisiones y la respuesta atodos los sectores y principalmente a la comunidad educativa, para la planeación en las escuelas y la formación integral de los actores educativos. Iniciando la armonización, coordinación de criterios en las políticas públicas educativas, como base fundamental del desarrollo social, económico, político y cultural de la sociedad nayarita, que permita coordinar el desarrollo humano sustentable,integral y equitativo en todas sus regiones, al promover valores y elevar la calidad educativa, a través de las políticas publicas, programas, proyectos, acciones e inversiones en los niveles de Educación Básica, Media Superior, Superior e Investigación Científica y Tecnológica, Arte y Cultura, Deporte y Juventud y hacer de la Educación el factor fundamental del desarrollo de Nayarit. Bajo esatesitura, es factible expedir el ordenamiento que establezca la estructura orgánica de la Secretaría de Educación, y fije las atribuciones de cada una de las unidades administrativas que la integran, con motivo de lo establecido con antelación y con el propósito de adecuarse a las nuevas circunstancias y expectativas de Nayarit, es necesario atender a la nueva dinámica planteada por la Secretaría deEducación para cumplir eficaz y eficientemente con el servicio encomendado, se requiere la emisión del presente instrumento jurídico.

Por lo anteriormente expuesto tengo a bien expedir el siguiente:

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REGLAMENTO INTERIOR DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN CAPÍTULO I DE LA COMPETENCIA Y ORGANIZACIÓN DE LA SECRETARÍA Artículo 1º.-La Secretaría como dependencia de la Administración Pública EstatalCentralizada, tiene a su cargo el desempeño de las atribuciones y facultades que le encomiendan la Constitución Política del Estado de Nayarit, la Ley Orgánica del Poder Ejecutivo del Estado de Nayarit, la Ley General de Educación, la Ley de Educación del Estado de Nayarit y otras leyes, reglamentos, decretos, acuerdos, convenios, órdenes del Gobernador Constitucional del Estado y demás...
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