Reforma educativa

Jessica Aidee Vázquez Ibarra
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Reforma Educativa
La educación es la base de un país que está planteada para producir un aprendizaje y habla sobre la cultura del mismo, el cómo piensa,siente y actúan las personas. Hablar sobre la reforma educativa en México es un tema muy sonado actualmente, por lo que pretendo analizar los puntos principales sobre esta reforma, qué está bien ycuáles son sus áreas de oportunidad.
La población mexicana hemos sido dominada durante mucho tiempo y esta reforma no es la excepción, sólo es una manera más de mantenernos encerrados de alguna forma. Ysi hablamos de los sexenios que han pasado por México, la educación es sólo la oportunidad de ocupar un puesto político y usarlo como trampolín y hacer como que se enseña. La Secretaría de Educación essólo eso, una oficina con escritorios y gente floja que cobra muy bien por hacer lo que no hace.
Los profesores no quieren ser evaluados, ¿por qué?, por el simple hecho de que si los evalúan sepodría saber una verdad que todos sabemos, que la mayoría de los profesores no está lo suficientemente preparado para estar impartiendo clases. El problema no se termina con evaluar a los profesores si nose cambian aspectos tan sencillos y esenciales como: programas actualizados educativos, carrera al docente e infraestructura.
Por otro lado, la decisión del Estado de entrar a la educación es deaplaudirse, sin embargo, no debemos confundirnos, pues si lo va a hacer es porque ya sabe a qué se enfrenta y por lo tanto debe de asumir ciertas responsabilidades. Se supone que esta reforma es paramejorar la educación en México, pero sus propuestas no están bien definidas y causan controversia. Uno se pregunta si lo hacen a propósito para que la sociedad crea algo erróneo de lo que en realidad esla propuesta.
El presidente Enrique Peña Nieto presenta la reforma educativa. Este proyecto de decreto, que reforma y adiciona diversas disposiciones de la Constitución Política de los Estados...