reforma educativa

BUSCA ELEVAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN IGUALDAD DE OPORTUNIDADES, ASÍ COMO GARANTIZAR EL INTERÉS SUPERIOR DE LA NIÑEZ EN EL PAÍS.
fortalecer el papel de la educación para reducir lasdesigualdades sociales, busca ser incluyente y destina mayores recursos a las zonas más pobres del país. Además garantiza la educación pública laica, gratuita y obligatoria.
Este marco jurídico tiene elobjetivo de lograr que los alumnos tengan mejores maestros, que estén más tiempo en los planteles para que su formación sea más completa, que tengan acceso a alimentos sanos y nutritivos, que cuenten conmejores libros de texto y materiales educativos, y que las escuelas tengan instalaciones adecuadas y en buen estado.

GARANTIZA EL PRINCIPIO DE GRATUIDAD DE LA EDUCACIÓN, PROHÍBE CONDICIONAR LAINSCRIPCIÓN, ACCESO, APLICACIÓN DE EXÁMENES U ENTREGA DE DOCUMENTOS AL PAGO DE CUOTA ALGUNA.
SE VIGILARÁ LA TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS DEL DESTINO DE LOS RECURSOS DE LAS ESCUELAS.

AMPLIA ELPROGRAMA DE ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO HASTA ALCANZAR 40 MIL, PARA DEDICAR MÁS TIEMPO AL DESARROLLO ACADÉMICO, DEPORTIVO Y CULTURAL.

CREA EL SISTEMA DE INFORMACIÓN EDUCATIVA PARA SABER CON CUÁNTOSALUMNOS Y MAESTROS CUENTA EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO, ASÍ COMO LA CONDICIÓN FÍSICA DE LAS INSTALACIONES, LO QUE PERMITIRÁ A LA FORMULACIÓN DE POLÍTICAS, PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO.

FORTALECELA AUTONOMÍA DE GESTIÓN DE LAS ESCUELAS PARA QUE ALUMNOS, PADRES DE FAMILIA Y MAESTROS DECIDAN JUNTOS CÓMO MEJORAR SUS ESCUELAS CON LOS RECURSOS QUE LES ENTREGUE EL ESTADO.

Determina que el maestroque destaque será objeto de reconocimiento y estímulos económicos.
Establece la inducción, la capacitación, la formación, profesionalización, las asesorías y acompañamientos para los maestros comoeje rector del mejoramiento de las clases y aprendizaje de los alumnos.
Se establecen reglas claras y transparentes para participar en evaluaciones justas, y con ello la ley asegura la igualdad de...