Reforma Educativa

Páginas: 4 (900 palabras) Publicado: 9 de marzo de 2013
La Reforma Educativa es una necesidad de México / Discere
“La Reforma Educativa no es un conflicto entre Gobierno y Sindicato, es una necesidad de México” Emilio Chuayffet
Éstas fueron laspalabras que escribió en su cuenta de Twitter el nuevo Secretario de Educación Pública de México, intentando acallar los rumores de que, tanto su nombramiento, como la Reforma Educativa 2012, eran unadeclaración de guerra al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) y a su lideresa, la Maestra Elba Esther Gordillo. Sin embargo, hay que leer con calma el texto completo para darse cuentade que realmente son necesarios los cambios que propone para que la educación en México evolucione, adaptándose a una nueva realidad.
La Reforma Educativa 2012 parte de algo fundamental, la funciónque se establece en el artículo 3º constitucional, en el cual queda plasmado que el Estado está obligado a proporcionar una educación encaminada a: “desarrollar armónicamente las facultades del serhumano, fomentar el amor a la patria, el respeto a los derechos humanos y la conciencia de la solidaridad internacional en la independencia y la justicia” función que hoy por hoy no se estaba logrando yera tiempo de reflexionar y trabajar al respecto.
En el texto se reconoce que, aunque ha habido avances en educación, existen carencias que hay que solventar. A estas alturas son muchas lasexigencias, inconformidades y propuestas de la sociedad y de los mismos actores del hecho educativo a las que hay que atender, además de los requerimientos que dictan los nuevos tiempos, pero sobre todo, elargumento más importante y por el que vale la pena confiar en esta Reforma, es el de lograr justicia social.
Tanto en el documento “Por una educación de calidad con equidad”, como en “Pacto por México”y ahora también en la Reforma Educativa, el Presidente Enrique Peña Nieto, le ha dado un papel prioritario a la calidad educativa, misma que concibe unida a la preparación de los docentes en...
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