REFORMA EDUCATIVA
Páginas: 3 (627 palabras)
Publicado: 9 de septiembre de 2015
MATERIA : FORMACIÓN DOCENTE , ESCUELAS Y PROYECTOS EDUCATIVOS 1857-1940.
ALUMNA : KENIA BETH MONTERO GARCÍA.
GRUPO : 1º A
FECHA : 8 DE SEPTIEMBRE DE 2015
1.- ¿ Es la Licenciatura en Educación, lacarrera profesional que deseas estudiar ?
Si – No ¿Por qué?
Sí, porque mi expectativa como profesionista en educación, es prepararme teórica, metodológica, y psicológicamente en esta institución,para mi formación como futuro docente, que me permita evaluar, diseñar, innovar, replantear y planear programas que atiendan al mejoramiento y fortalecimiento del aprendizaje de los futuros mexicanos,dentro de las necesidades educativas del país.
Es importante resaltar que en la medida que la educación de los alumnos, sea objetiva, directa, congruente, tecnológica, bien estructurada y participativaformará a largo plazo personas con mayor preparación en todos los ámbitos, generando un mejor ambiente a nivel individual y social.
Espero también que en la medida, que como profesionista vayaalcanzando nuevas metas y proyectos, se vea reflejado en mi desarrollo integral en los aspectos económico, social y cultural.
2.- Para formarse como educador, ¿ Crees necesario estudiar los periodos de laHistoria de la Educación en México ?
Si – No ¿Por qué?
Sí, porque desde los tiempos prehispánicos hasta lo que hoy es nuestra nación, la educación ha tenido enfoques y finalidades diferentes, debidolas características y contextos de cada época, desde sus métodos, su instrucción, sus espacios donde se impartían el aprendizaje. En la medida que la Historia de México fue avanzando, también lasnecesidades fueron cambiando, en la colonización, el virreinato, la independencia, la reforma, la revolución mexicana y el México contemporáneo, ha ido evolucionando la sociedad y por consecuencia laeducación desde su estructura, su finalidad y su impartición.
3.- Los contenidos de la Reforma Educativa 2013, ¿ Crees que generan problemas que te afectan ?
Si – No ¿ En qué forma ?
No, al parecer...
ALUMNA : KENIA BETH MONTERO GARCÍA.
GRUPO : 1º A
FECHA : 8 DE SEPTIEMBRE DE 2015
1.- ¿ Es la Licenciatura en Educación, lacarrera profesional que deseas estudiar ?
Si – No ¿Por qué?
Sí, porque mi expectativa como profesionista en educación, es prepararme teórica, metodológica, y psicológicamente en esta institución,para mi formación como futuro docente, que me permita evaluar, diseñar, innovar, replantear y planear programas que atiendan al mejoramiento y fortalecimiento del aprendizaje de los futuros mexicanos,dentro de las necesidades educativas del país.
Es importante resaltar que en la medida que la educación de los alumnos, sea objetiva, directa, congruente, tecnológica, bien estructurada y participativaformará a largo plazo personas con mayor preparación en todos los ámbitos, generando un mejor ambiente a nivel individual y social.
Espero también que en la medida, que como profesionista vayaalcanzando nuevas metas y proyectos, se vea reflejado en mi desarrollo integral en los aspectos económico, social y cultural.
2.- Para formarse como educador, ¿ Crees necesario estudiar los periodos de laHistoria de la Educación en México ?
Si – No ¿Por qué?
Sí, porque desde los tiempos prehispánicos hasta lo que hoy es nuestra nación, la educación ha tenido enfoques y finalidades diferentes, debidolas características y contextos de cada época, desde sus métodos, su instrucción, sus espacios donde se impartían el aprendizaje. En la medida que la Historia de México fue avanzando, también lasnecesidades fueron cambiando, en la colonización, el virreinato, la independencia, la reforma, la revolución mexicana y el México contemporáneo, ha ido evolucionando la sociedad y por consecuencia laeducación desde su estructura, su finalidad y su impartición.
3.- Los contenidos de la Reforma Educativa 2013, ¿ Crees que generan problemas que te afectan ?
Si – No ¿ En qué forma ?
No, al parecer...
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