REFORMA EDUCATIVA

REFORMA
EDUCATIVA

¿Reforma educativa?
 Se

establece por Ley una reforma que
transforma el artículo 3° y 73 ,
agregándole el concepto de calidad bajo
dos hechos:
1.
2.

Incorporar el concepto dePERMANENCIA
de los docentes en servicios
Y legitimar la gestión de las escuelas
hacia la comunidad escolar que incluye a
los PADRES DE FAMILIA.

¿Reforma educativa?


LA PRIMERA NOS SEÑALA QUE ES UNAREFORMA LABORAL

Los reconocimientos económicos de conjunto deberán considerar los
resultados del aprendizaje de los alumnos, teniendo en cuenta las condiciones
sociales y económicas de lasescuelas.
CAPÍTULO VIII
De la Permanencia en el Servicio
Artículo 52. Las Autoridades Educativas y los Organismos Descentralizados
deberán evaluar el desempeño docente y de quienes ejerzan funciones dedirección o de supervisión en la Educación Básica y Media Superior que
imparta el Estado.
La evaluación a que se refiere el párrafo anterior será obligatoria. El Instituto
determinará su periodicidad,considerando por lo menos una evaluación cada
cuatro años y vigilará su cumplimiento.
En la evaluación del desempeño se utilizarán los perfiles, parámetros e
indicadores y los instrumentos de evaluación quepara fines de Permanencia
sean definidos y autorizados conforme a esta Ley.
Los Evaluadores que participen en la evaluación del desempeño deberán estar
evaluados y certificados por el Instituto.¿Reforma educativa?
Artículo 53. Cuando en la evaluación a que se refiere el artículo anterior se
identifique la insuficiencia en el nivel de desempeño de la función
respectiva, el personal de que setrate se incorporará a los programas de
regularización que la Autoridad Educativa o el Organismo Descentralizado
determine, según sea el caso. Dichos programas incluirán el esquema de
tutoríacorrespondiente.
El personal sujeto a los programas a que se refiere el párrafo anterior,
tendrá la oportunidad de sujetarse a una segunda oportunidad de
evaluación en un plazo no mayor de doce meses después...