Reforma Liberal

Introducción:

* Justificación del Tema   Página 3

* Objetivos   Página 4

* Comentario Critico   Página 5

* Experiencia Grupal   Página 6

Justificación del Tema
A partir del estudio de la Reforma Liberal podemos entender la base del gobierno republicano de nuestro país. El Dr. Marco Aurelio Soto modifico

Muchas áreas del país lo que permitió el establecimiento de varias reformaseconómicas, educativas, políticas y de infraestructuras. Sin embargo en la realidad las malas prácticas administrativas de los gobiernos anteriores y su falta de transparencia en el uso de los recursos públicos ha llevado a la serie de problemas como los siguientes: la deuda externa, el mal estado de las carreteras, la crisis del sistema educativo, y la gran dependencia de capital extranjero; quehacen ver que las buenas intenciones reformistas no fueron la solución del problema.

Objetivos

 
* Fomentar el interés de la lectura acerca de los gobiernos antecesores de nuestro país para comprender la realidad actual. 

 
* Conocer la terminología acerca del libro: “Marco Aurelio Soto y la Reforma Liberal de 1876” atreves del uso constante del diccionario. 

*Desarrollar una perspectiva analítica acerca de las Reformas del gobierno de Marco Aurelio Soto. 

* Elaborar criterios personales sobre la actualidad basada en el pasado. 

 
Comentario Crítico

El libro: “Marco Aurelio Soto y la Reforma Liberal del 1876” tiene un grado de dificultad en cuanto a la comprensión de la lectura ya que es muy constante el uso de términos propios de las ramas de laeconomía y la política. 

Se enfoca mucho en el bien que proporciono este gobierno al país pero con ello vuelve muy subjetivo ya que no abarca las áreas negativas como la corrupción. 

En general, el libro representa un instrumento de ayuda para el estudiante en cuanto al tema de la Reforma Liberal.

Para nuestro criterio fue un libro muy complicado y demasiado difícil de entender pero con laayuda de algunas clases fuimos analizando el tema y vimos que no era imposible que si podíamos entenderlo

Experiencia Grupal

Como grupo creemos que fuimos un completo fracaso en las exposiciones de las preguntas a medida de eso
Nos fuimos dando cuenta quienes eran responsables y quienes no, muchos fallaron en las exposiciones bueno creo que todos fallamos el grupo #1 fue el que menorpuntaje obtuvo esperamos que todos los de nuestro grupo en esta ultima exposición lo hagamos bien y logremos pasarlas clases porque a pesar de todo en el grupo nos llevamos bien y aprendimos de los errores para no cometerlos en el futuro

Comentario de actividades

Al principio fue muy dificultoso nadie quería tomar las riendas del grupo ni el coordinador pero luego tomamos todos las riendasreuniéndonos 2 Viernes desde las 8 hasta las11 en la biblioteca leyendo varios libros, nos dividimos por temas el libro lo tomábamos como temas porque en capítulos era muy enredado
Todos asistieron a las reuniones, respecto a el trabajo del libro fue muy complicado porque es muy dificultoso el libro y haciendo el informe nos distribuimos los temas y cada quien mando lo suyo, la satisfacción quetuvimos al hacer este trabajo en grupo fue ver el informe lleno y saber que ya el Lunes el grupo #1 no iba ser el que falto

Capítulo IV
Panorama socio –económico político encontrado por Soto al ascender al poder
El caos y la inestabilidad encontrados por soto al desembarcar Amapala eran evidentes; pero la intensidad de sus matices variaba. El panorama de Honduras que encontró Soto no podía sermás sobrio y desconsolador.
. El desarrollo económico de nuestro país es en el siglo XIX se inicia con un régimen que ha sido identificado con las tendencias conservadoras: el de José María Medina. Basta decir que la obra ferrocarril fue acariciada por el liberal José Trinidad Cabañas con la mira de iniciar el desarrollo del país, esta fue una realización tangible del cachureco José María...