Reforma protestante
Páginas: 12 (2788 palabras)
Publicado: 20 de marzo de 2013
Ejercicio sobre la Reforma Protestante.
Recorta, ordena y pega los textos en el cuaderno en la secuencia correcta.
EN ESTE ESCRITO CRITICABA
FUE UN MOVIMIENTO DE SACERDOTES Y CREYENTES INCONFORMES POR LAS ACCIONES REALIZADAS DENTRO DE LA IGLESIA CATOLICA
TAMBIEN
TRADUJO LA BIBLIA AL ALEMAN PARA SER LEIDA POR MUCHOS MAS CREYENTES Y NO DEPENDIERAN DE LOS CLERIGOS
FUNDADA POR JUANCALVINO EN GINEBRA SUIZA. SOSTENIA QUE SOLO AQUELLOS QUE HABIAN SIDO ELEGIDOS POR DIOS SERIAN SALVADOS, UNA PRUEBA DE ELLO ERA LA PROSPERIDAD DE LA TIERRA Y AFIRMABA QUE TODOS DEBIAN LEER LA BIBLIA PARA SALVARSE
REFORMA PROTESTANTE
LA IGLESIA LUTERANA SE ESTABLECIO EN ALEMANIA Y EN LA REGION ESCANDINAVA
LAS 95 TESIS
CONSECUENCIAS DE LA REFORMA
LA VENTA DE INDULGENCIAS, YA QUE ELPERDON DEBIA SER OBTENIDO POR LA FE
EL CULTO QUE LOS CATOLICOS RENDIAN A LAS IMAGENES
INICIADO POR MARTIN LUTERO
RECHAZABAN LA AUTORIDAD DEL PAPA Y A LA IGLESIA CATOLICA
EL CALVINISMO
CUANDO PUBLICO UN ESCRITO LLAMADO
SUS TESIS
FUERON DIVULGADAS GRACIAS A LA IMPRENTA, A PESAR DE LA OPOSICION DEL PAPA LEON X Y EL EMPERADOR ALEMAN CARLOS V
EUROPA SE DIVIDIO EN CATOLICOS YPROTESTANTES
SURGIERON LAS RELIGIONES PROTESTANTES QUE:
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
ADMINISTRACIÓN DE FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN
DEPARTAMENTO DE COORDINACIÓN DE JEFES DE ENSEÑANZA
GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓNHISTORIA DE MEXICO
PERIODO: ________________________________
ESCUELA SECUNDARIA N° _ES- 628 M_COLEGIO BILBAO TURNO: _MATUTINO______
ESPECIALIDAD: __HISTORIA DE MEXICO GRADO: _3º GRUPO: ____
NOMBRE DEL ALUMNO ____________________________ N° RECIBO ___________
N° ACIERTOS _________ CALIFICACIÓN (CON NÚMERO Y CON LETRA) ________
NOMBRE Y FIRMA DEL PROFESOR(a) QUE CALIFICÓ: JOSE ANTONIO LOPEZCENDEJAS
I) CULTURAS PREHISPÁNICAS
Ubicación espacial de Mesoamérica y Aridoamérica
El creador del término de Mesoamérica
Características de Mesoamérica y de Aridoamérica
Las culturas de Mesoamérica ubicación espacial
De las siguientes culturas estudiar los siguientes puntos:
Economía, sociedad, organización política religión, dioses, ciencias y las ciudades más representativas
Mixteca, Zapoteca,Cuicuilco Y Teotihuacán, Mayas, Tolteca, Olmecas Tajón Y Cacaxtla
Mexicas
La propiedad comunal
Sociedad, funciones y organización
Numeración y astronomía “se incluye a los mayas”
La educación de niños y las distintas escuelas
Las guerras floridas
Los dioses principales
Su alimentación
El libro de los consejos (huehuehtlahtoli)
La escritura (los códices, sus nombres y contenidos)
II)LA CONQUISTA Y LA COLONIA
Ensayo de la conquista armada
Desde la llegada de cortes hasta la caída de Tenochtitlán
Sus alianzas, los factores religiosos que facilitaron la conquista,
Los factores militares y biológicos que facilitaron la conquista
La organización de la colonia
Las formas de gobierno que se establecieron en la nueva españa
Las funciones de los distintos cargos públicos de lacolonia (corregidores virreyes, etc.) Se incluye como forma
de gobierno a la encomienda
La sociedad en la colonia
El mestizaje, los esclavos, las castas, la situación que vivía el indígena bajo la dominación española, criolla y
peninsular.
La economía en la colonia
La encomienda, la minería, la agricultura, (características) los monopolios estatales(los impuestos de la corona
como elquinto real entre otros)
La corona y sus impedimentos para el desarrollo de la nueva españa
La cultura en la colonia
Los poetas y literatos más destacados
La figura de sor Juana y carlos Sigüenza y Góngora (obras y cargos que ocuparon
Características del arte colonial en arquitectura y pintura
Características del barroco
II) LA CONQUISTA Y LA COLONIA
La conquista espiritual y la iglesia...
Recorta, ordena y pega los textos en el cuaderno en la secuencia correcta.
EN ESTE ESCRITO CRITICABA
FUE UN MOVIMIENTO DE SACERDOTES Y CREYENTES INCONFORMES POR LAS ACCIONES REALIZADAS DENTRO DE LA IGLESIA CATOLICA
TAMBIEN
TRADUJO LA BIBLIA AL ALEMAN PARA SER LEIDA POR MUCHOS MAS CREYENTES Y NO DEPENDIERAN DE LOS CLERIGOS
FUNDADA POR JUANCALVINO EN GINEBRA SUIZA. SOSTENIA QUE SOLO AQUELLOS QUE HABIAN SIDO ELEGIDOS POR DIOS SERIAN SALVADOS, UNA PRUEBA DE ELLO ERA LA PROSPERIDAD DE LA TIERRA Y AFIRMABA QUE TODOS DEBIAN LEER LA BIBLIA PARA SALVARSE
REFORMA PROTESTANTE
LA IGLESIA LUTERANA SE ESTABLECIO EN ALEMANIA Y EN LA REGION ESCANDINAVA
LAS 95 TESIS
CONSECUENCIAS DE LA REFORMA
LA VENTA DE INDULGENCIAS, YA QUE ELPERDON DEBIA SER OBTENIDO POR LA FE
EL CULTO QUE LOS CATOLICOS RENDIAN A LAS IMAGENES
INICIADO POR MARTIN LUTERO
RECHAZABAN LA AUTORIDAD DEL PAPA Y A LA IGLESIA CATOLICA
EL CALVINISMO
CUANDO PUBLICO UN ESCRITO LLAMADO
SUS TESIS
FUERON DIVULGADAS GRACIAS A LA IMPRENTA, A PESAR DE LA OPOSICION DEL PAPA LEON X Y EL EMPERADOR ALEMAN CARLOS V
EUROPA SE DIVIDIO EN CATOLICOS YPROTESTANTES
SURGIERON LAS RELIGIONES PROTESTANTES QUE:
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
ADMINISTRACIÓN DE FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN
DEPARTAMENTO DE COORDINACIÓN DE JEFES DE ENSEÑANZA
GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓNHISTORIA DE MEXICO
PERIODO: ________________________________
ESCUELA SECUNDARIA N° _ES- 628 M_COLEGIO BILBAO TURNO: _MATUTINO______
ESPECIALIDAD: __HISTORIA DE MEXICO GRADO: _3º GRUPO: ____
NOMBRE DEL ALUMNO ____________________________ N° RECIBO ___________
N° ACIERTOS _________ CALIFICACIÓN (CON NÚMERO Y CON LETRA) ________
NOMBRE Y FIRMA DEL PROFESOR(a) QUE CALIFICÓ: JOSE ANTONIO LOPEZCENDEJAS
I) CULTURAS PREHISPÁNICAS
Ubicación espacial de Mesoamérica y Aridoamérica
El creador del término de Mesoamérica
Características de Mesoamérica y de Aridoamérica
Las culturas de Mesoamérica ubicación espacial
De las siguientes culturas estudiar los siguientes puntos:
Economía, sociedad, organización política religión, dioses, ciencias y las ciudades más representativas
Mixteca, Zapoteca,Cuicuilco Y Teotihuacán, Mayas, Tolteca, Olmecas Tajón Y Cacaxtla
Mexicas
La propiedad comunal
Sociedad, funciones y organización
Numeración y astronomía “se incluye a los mayas”
La educación de niños y las distintas escuelas
Las guerras floridas
Los dioses principales
Su alimentación
El libro de los consejos (huehuehtlahtoli)
La escritura (los códices, sus nombres y contenidos)
II)LA CONQUISTA Y LA COLONIA
Ensayo de la conquista armada
Desde la llegada de cortes hasta la caída de Tenochtitlán
Sus alianzas, los factores religiosos que facilitaron la conquista,
Los factores militares y biológicos que facilitaron la conquista
La organización de la colonia
Las formas de gobierno que se establecieron en la nueva españa
Las funciones de los distintos cargos públicos de lacolonia (corregidores virreyes, etc.) Se incluye como forma
de gobierno a la encomienda
La sociedad en la colonia
El mestizaje, los esclavos, las castas, la situación que vivía el indígena bajo la dominación española, criolla y
peninsular.
La economía en la colonia
La encomienda, la minería, la agricultura, (características) los monopolios estatales(los impuestos de la corona
como elquinto real entre otros)
La corona y sus impedimentos para el desarrollo de la nueva españa
La cultura en la colonia
Los poetas y literatos más destacados
La figura de sor Juana y carlos Sigüenza y Góngora (obras y cargos que ocuparon
Características del arte colonial en arquitectura y pintura
Características del barroco
II) LA CONQUISTA Y LA COLONIA
La conquista espiritual y la iglesia...
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