Reforma Universitaria
Páginas: 4 (830 palabras)
Publicado: 15 de septiembre de 2013
LA REFORMA UNIVERSITARIA DE 1918.
“LA REVOLUCION DE LAS CONCIENCIAS“
Acontecimientoosado para aquella época, los jóvenes de 1918, no dejaron pasar mas la enseñanza cerrada, atada a la religión y a las elites de entonces.
MANIFIESTO ELIMINAR:
“Hombres de una república libreacabamos de romper la última cadena que en pleno siglo XX, nos ataba a la antigua dominación monárquica y monástica. Hemos resuelto llamar a todas las cosas por el nombre que tienen. Cordoba se redime.Desde hoy contamos para el país una vergüenza menos y una libertad mas. Los dolores que quedan son las libertades que faltan. Creemos no equivocarnos, las resonancias del corazón nos lo advierten:estamos pisando sobre una revolución, estamos viviendo una hora americana...“
RESUMEN:
En Argentina, el número de estudiantes que asistían a las tres únicas universidades del país (Córdoba, BuenosAires y La Plata) había aumentado de 3000 a 14.000 entre los años 1900 y 1918
Las nuevas generaciones de jóvenes que afluían y asistían comenzaron a luchar con el objetivo de modificar el sistema deprivilegios existente en la Universidad (profesores pertenecientes a una élite de apellidos notables, nula participación de los estudiantes en las decisiones, etc.), y de lograr cambios en lassociedades en que vivían. Una de las universidades mas tradicionales era la de Cordoba.donde persistían la tradición colonial y la influencia eclesiástica. Allí estalló la chispa que derivó en la ReformaUniversitaria, un movimiento juvenil que abrió puertas a las corrientes modernas del pensamiento.
Las protestas comenzaron a partir de los recién creados centros de estudiantes, contra exigencias deasistir a clase y por la deficiente organización del Hospital de Clínicas. Y Se fundan entonces las Federaciones Universitarias (Córdoba, Buenos Aires, La Plata). Deodoro Roca, Osvaldo Loudet. Alfredo...
LA REFORMA UNIVERSITARIA DE 1918.
“LA REVOLUCION DE LAS CONCIENCIAS“
Acontecimientoosado para aquella época, los jóvenes de 1918, no dejaron pasar mas la enseñanza cerrada, atada a la religión y a las elites de entonces.
MANIFIESTO ELIMINAR:
“Hombres de una república libreacabamos de romper la última cadena que en pleno siglo XX, nos ataba a la antigua dominación monárquica y monástica. Hemos resuelto llamar a todas las cosas por el nombre que tienen. Cordoba se redime.Desde hoy contamos para el país una vergüenza menos y una libertad mas. Los dolores que quedan son las libertades que faltan. Creemos no equivocarnos, las resonancias del corazón nos lo advierten:estamos pisando sobre una revolución, estamos viviendo una hora americana...“
RESUMEN:
En Argentina, el número de estudiantes que asistían a las tres únicas universidades del país (Córdoba, BuenosAires y La Plata) había aumentado de 3000 a 14.000 entre los años 1900 y 1918
Las nuevas generaciones de jóvenes que afluían y asistían comenzaron a luchar con el objetivo de modificar el sistema deprivilegios existente en la Universidad (profesores pertenecientes a una élite de apellidos notables, nula participación de los estudiantes en las decisiones, etc.), y de lograr cambios en lassociedades en que vivían. Una de las universidades mas tradicionales era la de Cordoba.donde persistían la tradición colonial y la influencia eclesiástica. Allí estalló la chispa que derivó en la ReformaUniversitaria, un movimiento juvenil que abrió puertas a las corrientes modernas del pensamiento.
Las protestas comenzaron a partir de los recién creados centros de estudiantes, contra exigencias deasistir a clase y por la deficiente organización del Hospital de Clínicas. Y Se fundan entonces las Federaciones Universitarias (Córdoba, Buenos Aires, La Plata). Deodoro Roca, Osvaldo Loudet. Alfredo...
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