Reforma Universitaria.
Páginas: 2 (273 palabras)
Publicado: 8 de julio de 2014
La Reforma Universitaria: Ideología y Reivindicaciones.
Para poder llegar a concretarse una reforma universitaria, surgió antes un movimiento estudiantil conformado por alumnosuniversitarios que fueron movidos a luchar y protestar por motivos individuales o particulares que se dieron en sus propias vidas.
Es justo en este periodo de tiempo, en el que mucho sehablaba de un cambio de ciclo, que los jóvenes universitarios fueron anhelando marcar la historia con un acto en particular.
La crisis mundial de la Época hacía sentir a los jóvenes lanecesidad de un cambio forzado de la situación.
Es por esto que se da inicio a la Reforma Universitaria en Latinoamérica, en distintos países como Argentina, Chile, Uruguay, Perú, etc. Yen distintas Universidades, pero con el mismo pensamiento de cambio en la enseñanza Universitaria.
Se tiene como postulados fundamentales de la Reforma:
Lamayor participación del Estudiando en la vida Universitaria.
Funcionamiento de las cátedras libres, con profesores competentes en la materia.
El Grito de Córdoba.
En 1918 se dioinicio a una huelga de estudiantes Universitarios de la Universidad Nacional de Córdoba, que se extendió por todo Latinoamérica como un movimiento que buscaba una reforma en lasUniversidades.
Con esta misma intención en 1921 se lleva a cabo en México el primer Congreso Internacional de Estudiantes que conllevo a que se crease la Organización Internacional de Estudiantes.Se toma al “grito de córdoba” como el primer cuestionamiento serio de la Universidad Latinoamericana tradicional que logró imponer un modelo distinto en la enseñanza. Este mismo modelo,en mucho aspectos sigue vigente hasta la actualidad, como en la elección de autoridades.
7 Ensayos de Interpretacion de la Realidad Peruana
Para poder llegar a concretarse una reforma universitaria, surgió antes un movimiento estudiantil conformado por alumnosuniversitarios que fueron movidos a luchar y protestar por motivos individuales o particulares que se dieron en sus propias vidas.
Es justo en este periodo de tiempo, en el que mucho sehablaba de un cambio de ciclo, que los jóvenes universitarios fueron anhelando marcar la historia con un acto en particular.
La crisis mundial de la Época hacía sentir a los jóvenes lanecesidad de un cambio forzado de la situación.
Es por esto que se da inicio a la Reforma Universitaria en Latinoamérica, en distintos países como Argentina, Chile, Uruguay, Perú, etc. Yen distintas Universidades, pero con el mismo pensamiento de cambio en la enseñanza Universitaria.
Se tiene como postulados fundamentales de la Reforma:
Lamayor participación del Estudiando en la vida Universitaria.
Funcionamiento de las cátedras libres, con profesores competentes en la materia.
El Grito de Córdoba.
En 1918 se dioinicio a una huelga de estudiantes Universitarios de la Universidad Nacional de Córdoba, que se extendió por todo Latinoamérica como un movimiento que buscaba una reforma en lasUniversidades.
Con esta misma intención en 1921 se lleva a cabo en México el primer Congreso Internacional de Estudiantes que conllevo a que se crease la Organización Internacional de Estudiantes.Se toma al “grito de córdoba” como el primer cuestionamiento serio de la Universidad Latinoamericana tradicional que logró imponer un modelo distinto en la enseñanza. Este mismo modelo,en mucho aspectos sigue vigente hasta la actualidad, como en la elección de autoridades.
7 Ensayos de Interpretacion de la Realidad Peruana
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