Reforma

Páginas: 3 (722 palabras) Publicado: 16 de abril de 2012
|SEMANA |APRENDIZAJE ESPERADO |ACTIVIDADES |TIEMPO |RECURSOS |EVALUACION |
| ||*Competencias para el manejo de | | | |
|SESION 1 |*Situación didáctica: Algunos |información: | || |
| |de los alumnos del grupo no |INICIO: | | | |
||saben redactar una carta |*Se preguntara a los alumnos si |60 min. |Alumn@s | |
| |personal. |alguna vez hanrecibido o | | | |
| | |enviado una carta. | | ||
| |*Identifica palabras y |*Pedir a los alumnos que pasen | | | |
||expresiones que expresan |al pizarrón y escriban alguna de|30 min. |Pizarrón | |
| |tiempo y espacio en las |las partes de la carta, silas | |Marcadores | |
| |cartas personales: aquí, allá,|recuerdan. | |Alumn@s ||
| |en ese lugar, ayer, la semana |Competencias para la | |Maestra | |
| |que entra etc.|convivencia. | | | |
| | |DESARROLLO: |...
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