REFORMA

La denominada “Noche de los Bastones Largos” es un hecho histórico que
se toma como ejemplo significativo de Vulneración de la Autonomía
Universitaria establecida desde 1918 en las UniversidadesNacionales:
El gobierno de facto de Onganía intervino a las Universidades violando el
principio de Autonomía. A partir de la intervención las Universidades
éstas no pudieron seguir estableciendo suspropias normas, ni elegir a sus
autoridades, (al ser disuelto el cogobierno de los claustros
universitarios); tampoco constituir su propio cuerpo docente y
administrativo (de acuerdo a lasfacultades establecidas en los Estatutos
de cada Universidad). La intervención de las Universidades implicó, así
mismo, el que estas no eligieran y confeccionaran sus planes de estudio e
investigación,como así tampoco dispusieran y aEl Principio de Autonomía Universitaria es uno de los
atributos diferenciales que dan cuenta de la especificidad de
esta institución.
El término alude a laautosuficiencia del régimen legal de
ciertos organismos descentralizados
del Estado a los que se reconocen
facultades de administrar el
patrimonio con cierta independencia
funcional.Art. 3. En la virtud desu autonomía, la Universidad Nacional
de Mar del Plata se da su Estatuto y está facultada para:
establecer sus propias normas,
elegir sus autoridades,
constituir su cuerpo docente yadministrativo,
confeccionar sus planes de estudio e
investigación,
disponer y administrar los bienes y,
elaborar su presupuesto.En 1918 se sucedieron las huelgas de estudiantes. El movimiento seinició en Córdoba. Su objetivo principal fue modificar los planes de
estudio de la educación escolástica.
 Estuvo íntimamente vinculada al fenómeno general de la tensión social entre
losgrupos de clase media que, al intentar ascender socialmente chocaron
contra una élite cerrada que controlaba la vida socioeconómica.
 Entre las medidas más importantes que se logró con la reforma...