Reforma592

La Dinámica de Grupos es una buena herramienta para analizar la situación grupal en nuestros centros educativos, dinámica de grupo como disciplina, estudia las fuerzas que afectan la conducta de losgrupos, comenzando por analizar la situación grupal como un todo con forma propia. Del conocimiento y comprensión de ese todo y de su estructura, surge el conocimiento y la comprensión de cada uno delos aspectos particulares de la vida de un grupo y de sus componentes. 
La dinámica de grupos no es un método es una teoría de la conducta humana, desarrolla habilidades sociales y aprendervínculos entre sujetos la interacción, influencia, clima, conductas interdependientes.
Las características del grupo, tal como la concibe la Dinámica de Grupo, son. Una asociación de dos o máspersonas identificables por nombre o tipo.
Los miembros se consideran como grupo, tienen una "percepción colectiva de unidad", una identificación consciente de unos con otros.
Existe un sentido depropósitos compartidos. Los miembros tienen el mismo objetivo, interés o ideal. Existe un sentido de dependencia recíproca en la satisfacción de necesidades. Los miembros necesitan ayudarse mutuamentepara lograr los propósitos para cuyo cumplimiento se reunieron en grupo. Los miembros se pueden comunicar unos con otros.
Las técnicas de la Dinámica de Grupo aplicada son procedimientos o mediossistematizados de organizar y desarrollar la actividad de grupo, fundamentados en la teoría de la Dinámica de Grupo.Son medios o herramientas, empleados al trabajar con grupos para lograr la acción delgrupo. Tienen el poder de activar los impulsos y las motivaciones individuales y de estimular tanto la dinámica interna como la externa, de manera que las fuerzas puedan estar mejor integradas ydirigidas hacia las metas del grupo.
Las técnicas grupales no deben ser consideradas como fines en sí mismas, sino como instrumentos o medios para el logro de la verdadera finalidad grupal. Las...