Reformas

INTRODUCCIÓN
Esta es nuestra actividad integradora la cual esta enfocada a las reformas y en sus objetivos, beneficios y la idea que se hace en la sociedad después de escuchar de voz del gobierno en que consiste que aveces se hacen una idea exacta de lo que trata y aveces es errónea. La principal reforma es la educativa la cual mencionaremos que nos protege en cuanto a la igualdad en las aulasde las escuelas, en facilitación de prorrogas en cuotas escolares, entre otros puntos. También mencionamos el por cual estamos a favor de esa ley, mas que nada estamos a favor de la ley educativa porque merecemos maestros de calidad que nos brinden las herramientas necesarias para obtener el mayor aprendizaje y herramientas para en un fututo salir adelante laboral y económicamente. Mencionamosargumentos de algunas páginas de internet para sostener y complementar nuestra opinión. También incluimos la reforma de telecomunicaciones, con la cual solo se endeuda mas al país y a la vez solo buscan el obtener mas dinero, dejando de lado lo de reducir los índices de pobreza, los cuales se aumentan con esta reforma. Mencionaremos sobre la reforma político-electoral puntos como: para la elecciónno será permitido gastar más de lo mínimo permitido o usar los medios de comunicación para su campaña. Este trabajo fue realizado en equipo con mucho esfuerzo, organización y colaboración de todos; nuestro principal objetivo es informar sobre algunas de las principales reformas y las ventajas y/o desventajas para la sociedad, también el hacer notar nuestro pensar acerca de todas ellas; otro denuestro objetivo es el obtener aprendizaje al sacar información de varias fuentes e interesarnos al leer todo lo puesto en este proyecto y obtener un poco mas de cultura general, para conocer como nuestros gobernantes rigen el país, como lo manejan, sus leyes que benefician al país en todos los niveles socioeconómicos y otras que lo endeudan mas y lo vuelven mas pobre. Esperamos que nuestro trabajocause un poco de curiosidad en ustedes y se informan mas sobre las reformas y/o leyes de México.

¿Qué es una Reforma?
Una “Reforma Constitucional” es una modificación de la Constitución de un Estado. Tiene por objeto una revisión parcial de una Constitución y la sustitución de una o varias de sus normas que no modifiquen la estructura y principios fundamentales del texto Constitucional.Argumentos
Reformas más recientes.
Desde el comienzo de la Presidencia del Lic. Enrique Peña Nieto hemos visto 9 decretos en los que se reforman los artículos 3ro y 73 sobre la Educación, los artículos 25 y 26 en los que se incluye la competitividad económica como elemento del desarrollo nacional, se reforman y adicionan diversas disposiciones de los artículos 6o., 7o., 27, 28, 73, 78, 94 y 105 en elámbito de telecomunicaciones, se reforma el artículo 24 en el que se restringe actos de culto público con fines políticos, se reforma el artículo 37 que permite que el Presidente de la República, los senadores y diputados del Congreso de la Unión y los ministros de la Suprema Corte de Justicia de la Nación puedan aceptar y usar libremente condecoraciones extranjeras, se reforman y adicionan losartículos 25, 27 y 28 (Reforma Energética - 20/12/2013), se reforman los artículos 116 y 122 en los que se incorpora el principio de que las constituciones y leyes locales garantizarán que en las elecciones los ciudadanos soliciten su registro como candidatos para poder ser votados en forma independiente a todos los cargos de elección popular y en la reforma más reciente (7/02/2014) se reforman yadicionan los artículos 6o., 73, 76, 89, 105, 108, 110, 111, 116 y 122 en materia de transparencia.
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/cpeum_crono.htm
Reforma Educativa
Principios:
Con la Reforma Educativa la educación será incluyente, distribuyendo mayores recursos a las zonas más pobres de México.
La Reforma Educativa se realiza para que la educación sea de calidad, otorgue...