Reforzamiento 10

Páginas: 5 (1020 palabras) Publicado: 13 de julio de 2012
DEER10: Ejercicio de reforzamiento
Revisión del intento 1
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Final del formulario
Comenzado el | lunes, 9 de julio de 2012, 12:44 |
Completado el | lunes, 9 de julio de 2012, 22:15 |
Tiempo empleado | 9 horas 31 minutos |
Puntos | 9/10 |
Calificación | 90 de un máximo de 100 (90%) |
Question 1
Puntos: 1El rol de tutor en línea supone un contacto diferente al del docente en presencial pues la función primordial es guiar al alumno al autoaprendizaje.
Respuesta:
Verdadero Falso
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
Question 2
Puntos: 1
Un criterio a considerar en una plataforma de teleformación es que integre los diferentes elementos multimedia que constituyen los cursos: texto, gráficos,vídeo, sonidos, animaciones, etc. en diversas interfaces gráficas de acceso.
Respuesta:
Verdadero Falso
Es falso, lo que se busca es que a través de una sola interfaz gráfica se tenga acceso a estos elementos.
Incorrecto
Puntos para este envío: 0/1.
Question 3
Puntos: 1
El lugar del profesor y del tutor en el aprendizaje es similar, un papel protagónico como formador y transmisor.Respuesta:
Verdadero Falso
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
Question 4
Puntos: 1
Los servicios en línea para el control administrativos como matrícula y calificaciones, así como consultas a biblioteca y acceso al aula virtual se integran en espacios denominados:
Seleccione una respuesta.
| a. Diseño instruccional | |
| b. Campus virtuales | |
| c. Plataformas deteleformación | |
| d. Portales educativos | |
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
Question 5
Puntos: 1
Son espacios web que ofrecen múltiples servicios como información previamente clasificada, instrumentos para la búsqueda de datos, recursos didácticos, herramientas para la comunicación interpersonal, formación, asesoramientos, noticias, entretenimiento, etc.
Seleccione una respuesta.| a. Portales educativos | |
| b. Campus virtuales | |
| c. Diseño instruccional | |
| d. Plataformas de teleformación | |
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
Question 6
Puntos: 1
Es el desarrollo de ejercicios creativos para la aplicación de conocimientos o desarrollo de habilidades y actitudes sobre la temática de estudio como apoyo para el aprendizaje.
Seleccioneuna respuesta.
| a. Contenido Central | |
| b. Evaluación | |
| c. Recursos de aprendizaje | |
| d. Actividades | |
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
Question 7
Puntos: 1
Son sistemas que consisten en un conjunto de herramientas integradas para el diseño, comunicación y gestión que reproducen de algún modo la clase presencial se denominan:
Seleccione unarespuesta.
| a. Portales educativos | |
| b. Campus virtuales | |
| c. Plataformas de teleformación. | |
| d. Diseño instruccional | |
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
Question 8
Puntos: 1
El diseño instruccional para organizar los contenidos requiere de un número limitado de técnicas para que la organización guarde una coherencia interna y que pueda articularse debidamentecon el resto del proyecto.
Respuesta:
Verdadero Falso
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
Question 9
Puntos: 1
El auge de la educación en línea es consecuencia del desarrollo de la aplicación de las TIC's, hecho que ha permitido integrar las innovaciones tecnológicas a la educación.
Respuesta:
Verdadero Falso
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
Question 10
Puntos: 1
Laelaboración de materiales para la formación en línea requieren de elementos como la introducción, objetivo, contenido y metodolgía que forman parte de:
Seleccione una respuesta.
| a. Evaluación | |
| b. Actividades | |
| c. Recursos de aprendizaje | |
| d. Contenido Central | |
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
Puntos: 1
La elaboración de materiales para la...
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