Reforzamiento Matemática 6° básico

Guía de reforzamiento de 6° básico
Escribe los primeros 5 múltiplos de
12 y 33
4 y 12
20 y 10
10 , 15 y 25

Escribe los factores de :
12
22
24 y 40
90 y 9

Factoriza los siguientesnúmeros mediante factorización prima:






Encuentra el M.C.D mediante factorización prima entre:
1. 22 y 10
2. 100 y 120
3. 160 y 180
4 75 y 15

Encuentra el m.c.m mediante factorizaciónprima entre los siguientes números
8 y 20
10 y 6
18 , 24 y 12
10 , 6 y 8

Ejercicio de resolución de problemas de mcm y MCD
Adjunto pagina para ejercitar resolución de problemas sacandom.cm. y MCD
http://maralboran.org/wikipedia/index.php/M%C3%ADnimo_com%C3%BAn_m%C3%BAltiplo_(2%C2%BA_ESO)

Ejercicios de resolución de problemas con ejercicios combinados
Recuerda encontrar datosnuméricos y palabras claves para realizar operación correspondiente.
Luego expresa el problema en una expresión numérica o expresión algebraica
Calcula ordenadamente las operaciones necesarias pararesolver el problema
Ya con los cálculos resueltos, Responde la pregunta indicada en el problemas

1. Si 175.000 estudiantes van a un paseo de excursión. Si por cada cinco estudiantes debe ir unprofesor encargado ¿Cuántos profesores se necesitan para la excursión?
2. Luisa vio 350 zorzales en su primer día observando aves. En el segundo día vio 100 más que el doble del número que vio la primerahora. Y en la tercera hora vio la cuarta parte que vio en la segunda hora. ¿Cuántas aves vio al final Luisa?
3. María José tenía $150.000 ahorrados y con ello debía de pagar mensualmente el taller deteatro que costaba la decima parte del total que había ahorrado. ¿Con cuánto dinero quedo María José si el taller de teatro duro solo tres meses?
4. En 1980 un coleccionista compro una estampilla en$5.000. En el 2008 la vendió a un valor 12 veces mayor al que la compro más 7 monedas de $500. ¿En cuánto vendió la estampilla?

5. Una empresa fabrica 100 pares de zapatos de distintos modelos...