Reforzamiento Positivo

REFORZAMIENTO POSITIVO.
Un reforzador positivo es una acontecimiento que presentado inmediatamente después de una conducta, provoca que la frecuencia o la posibilidad de que ocurra la conducta aumenten. El término reforzador positivo es a grandes rasgos, sinónimo de premio o recompensa. Una vez que se ha establecido que un evento funciona como reforzador positivo para una persona concreta enuna situación determinada, puede usarse para fortalecer otros comportamientos de esa misma persona en otras situaciones. En conjunción con el concepto de reforzador positivo, el principio de refuerzo positivo estipula que si, en una situación determinada, alguien hace algo que es la misma acción la próxima vez que se enfrente a la misma situación.
Las conductas que operan en el entorno paragenerar consecuencias , y están a su vez influidas por esas consecuencias, se denominan conductas o respuestas operantes,

FACTORES QUE INFLUYEN EN LA EFICACIA DEL REFORZAMIENTO POSITIVO.
1. Selección del comportamiento que se quiere incrementar.
Las conductas que se quieren reforzar deben ser antes identificadas específicamente. Si se empieza con una categoría general de conducta (p. ej.,ser más simpático), habrá que proceder a identificar aspectos específicos (p. ej., sonreír) que caractericen esa categoría. Este grado de concreción: (a) garantiza la fiabilidad en la detección de la aparición de la conducta y los cambios en su frecuencia que es el criterio con que juzga la efectividad de un reforzador, y (b) aumenta la probabilidad de que el programa de reforzamiento se apliquede forma consistente.

2. Elección de los reforzadores
(sobre gustos no hay nada escrito)
Existen estímulos que son reforzadores para casi todo el mundo. El alimento es un reforzador positivo para casi cualquiera que no hay comido nada en las últimas horas. Las golosinas son reforzadores para la mayoría de los niños. Por otro lado, diferentes personas se activan ante distintas propuestas.Los reforzadores positivos son acontecimientos que fortalecen una respuesta cuando se introducen tras la emisión de la misma, pero la eliminación de un evento tras la respuesta puede también reforzarla, aunque no constituiría un caso de refuerzo positivo.
La mayoría de los reforzadores positivos se organizan conforme a cinco categorías: de consumo, actividad, manipulativo, de posesión ysocial. Los reforzadores de consumo son bienes comestibles, como golosinas, galletas, fruta y refresco. Ejemplos de reforzadores de actividad podrían ser la oportunidad de ver televisión, ojear un libro de dibujos, o incluso mirar por la ventana. Los reforzadores manipulativos incluye el acceso al entretenimiento con un juego favorito, colorear, montar en bicicleta, navegar por internet, ojuguetear con un radio cassette. Los reforzadores de posesión no hacen referencia a las oportunidades de sentarse en la silla preferida, ponerse el vestido favorito, tener una habitación individual, o disfrutar en exclusiva al menos temporalmente de algún otro objeto. Los reforzadores sociales incluyen palmaditas afectuosas o abrazos, elogios, gestos de aprobación, sonrisas, incluso una simple miradao cualquier otra indicación de atención social. Cara casi todos, recibir atención de otras personas es un reforzador muy potente. Al elegir un reforzador positivo para una persona, es útil revisar los inventarios de reforzadores empleados por otros grupos o hacer una lista propia.
Tabla 3-2 Reforzadores para empleados en varios entornos laborales
Reforzadores de atención especialReforzadores económicos
Reforzadores de atención especial
Elogios
Elogios delante de otras personas
Asignación de trabajos especiales
Sitio de estacionamiento reservado
Elección de oficina
Elección de los muebles de la propia oficina
Invitaciones a reuniones de alto nivel
Elección de la ropa de trabajo
Contacto social con otros
Petición de opiniones e ideas
Elección de compañero de trabajo...