Refrigeracion y calefaccion

Páginas: 9 (2222 palabras) Publicado: 12 de diciembre de 2011
FACULTAD: Ingeniería
ASIGNATURA:

ESCUELA: Ingeniería Mecánica

DEPARTAMENTO: Diseño CÓDIGO: 4812 PAG: 1

Diseño de Máquinas I REQUISITOS: Mecánica de Sólidos II (4822). HORAS TEORÍA 3 PRÁCTICA 1 TRAB. SUPERV. LABORATORIO

DE: 7
UNIDADES: 4

SEMINARIO

TOTALES DE ESTUDIO 4

Universidad Central de Venezuela Facultad de Ingeniería Escuela de Ingeniería Mecánica Departamento deDiseño Unidad Docente y de Investigación Diseño de Máquinas

Asignatura

Diseño de Máquinas I

Fecha Emisión: 3 marzo 2005 Profesor (a): P. Cadenas / M. Gudiel / M. Martínez / A. Barragán Jefe Dpto.: A. Barragán

Nro. Emisión: Primera Director: C. Ferrer

Período Vigente: Octubre 2007 – Actualidad Aprob. Cons. de Escuela 3 marzo 2005

Último Período
Aprob. Cons. Facultad 22 noviembre 2005 FACULTAD: Ingeniería
ASIGNATURA:

ESCUELA: Ingeniería Mecánica

DEPARTAMENTO: Diseño CÓDIGO: 4812 PAG: 2

Diseño de Máquinas I REQUISITOS: Mecánica de Sólidos II (4822). HORAS TEORÍA 3 PRÁCTICA 1 TRAB. SUPERV. LABORATORIO

DE: 7
UNIDADES: 4

SEMINARIO

TOTALES DE ESTUDIO 4

1. PROPÓSITO El diseño de elementos es una de las ramas de actividades más amplias dentro del ejercicio dela Ingeniería Mecánica. En el diseño mecánico, el ingeniero crea un sistema que satisface una necesidad en particular, considerando la forma, seguridad, ecología y los aspectos socioeconómicos de su producción y uso. En consecuencia, el propósito de la enseñanza del diseño de elementos de máquinas es el de proveer y capacitar al futuro ingeniero mecánico, de amplios conocimientos de cálculo, quecomplementado, con otras disciplinas de la especialidad permitan concebir a partir de lo simple un sistema o dispositivo mecánico. 2. OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE 2.1 Objetivo general Los objetivos generales del curso están estructurados en los temas que corresponden a diseño de ejes y árboles, elementos roscados, uniones soldadas, resortes mecánicos y engranajes rectos. 2.2 Objetivos específicosTema 1. Diseño de ejes y árboles. Al concluir del Tema 1, el alumno debe ser capaz de: • Proponer geometrías y dimensiones razonables de ejes y árboles de acuerdo a la gama de elementos que transmiten potencia, previendo la ubicación segura de ellos, la transmisión de potencia en forma confiable y las distintas combinaciones de carga, satisfaciendo especificaciones de resistencia y consideraciones deinstalación. • Considerar los factores de concentración de esfuerzos y de fatiga en el diseño de ejes y árboles. • Especificar esfuerzos admisibles de diseño propios para los ejes y los árboles. Tema 2. Tornillos de potencia y tornillos de fijación. Al concluir del Tema 2, el alumno debe ser capaz de: • Describir la geometría de la rosca de un tornillo de potencia (rosca cuadrada, ACME ytrapezoidal). • Describir la geometría de las roscas estándar de los tornillos de fijación en los sistemas métricos y unificados.
Fecha Emisión: 3 marzo 2005 Profesor (a): P. Cadenas / M. Gudiel / M. Martínez / A. Barragán Jefe Dpto.: A. Barragán Nro. Emisión: Primera Director: C. Ferrer Período Vigente: Octubre 2007 – Actualidad Aprob. Cons. de Escuela 3 marzo 2005

Último Período
Aprob. Cons.Facultad 22 noviembre 2005

FACULTAD: Ingeniería
ASIGNATURA:

ESCUELA: Ingeniería Mecánica

DEPARTAMENTO: Diseño CÓDIGO: 4812 PAG: 3

Diseño de Máquinas I REQUISITOS: Mecánica de Sólidos II (4822). HORAS TEORÍA 3 PRÁCTICA 1 TRAB. SUPERV. LABORATORIO

DE: 7
UNIDADES: 4

SEMINARIO

TOTALES DE ESTUDIO 4

• • • • • • • • • • •

Utilizar tablas de dimensiones para roscas estándar en lossistemas métricos y unificados. Describir el funcionamiento de un tornillo de potencia y la forma general de roscas cuadradas, ACME y roscas trapezoidales, según se usan en estos tornillos. Calcular el momento de torsión que hay que aplicarle a un tornillo de potencia para elevar o bajar una carga. Verificar la condición de auto-aseguramiento de un tornillo de potencia. Describir el proceso de...
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