refrigeracion

Prácticas
directas

PRÁCTICASDIRECTASENLOS
EQUIPOS

Prácticas

Prácticas directas

directas

PRÁCTICASDIRECTASENLOS
EQUIPOS

Contenido
AIRE ACONDICIONADO
EQUIPO
17 MINI SPLIT

PAG

PAG

05 EQUIPO FANCOIL
Aire sin
renovación

Introducción

Introducción

Recuperación de
refrigerante

Codiciones iniciales

Codiciones iniciales
Secuencia de
desarrollo

Secuencia de
desarrollo

Variaciones de lapráctica

Variaciones de la práctica

Aire parcialmente
renovado

Introducción

Variación de
cargas

Introducción
Codiciones iniciales

Codiciones iniciales
Secuencia de
desarrollo

Secuencia de
desarrollo

Variaciones de la práctica

Variaciones de la práctica

Aire totalmente
renovado

Introducción

Falla de condensación

Introducción
Codiciones iniciales

Codiciones iniciales
Secuencia dedesarrollo

Secuencia de
desarrollo

Variaciones de la práctica

Variaciones de la práctica

Cargas de calor
externo

Introducción
Codiciones iniciales
Secuencia de
desarrollo
Variaciones de la práctica
Cargas de calor externo

PAG

24

EQUIPO CHILLER

Funcionamiento
Chiller

Introducción
Codiciones iniciales
Secuencia de
desarrollo
Análisis sistema de
refrigeración
Análisis del sistema
hidráulico
Análisisdel sistema
de aire

Prácticas

Sistema de entrenamiento de aire acondicionado

directas

05

Refrigeraciòn

Equipo FanCoil
Manejo de aire sin renovación
Introducción

Este tipo de configuración es utilizado para aprovechar la eficiencia energética.
Se genera un ahorro de energía aunque se sacrifica la calidad del aire.

Condiciones Iniciales
Rejilla de toma de aire externo completamentecerrada.

Rejilla de aire de retorno (rejilla interna inferior) completamente abierta. No debe haber carga de calor en el
recinto.

Sistema de entrenamiento de aire acondicionado

06

Prácticas

Sistema de entrenamiento de aire acondicionado

Paso

Acción

SECUENCIA DE DESARROLLO
Observaciones

Encendido del Equipo:

1

2

3

directas

La puerta del ambiente debe estar cerrada.

• Conexión de la clavijaal toma de 110
V.
• Verificación del voltaje (110 V) en el
totalizador.
• Encendido del Totalizador.
• Verificación de la salida de 110 V en el
totalizador.
• Cierre de puerta, aseguramiento del
panel.
• Revisar las condiciones de presión iniciales Pb = Pa = 150 PSI g.
• Revisar las condiciones de temperatura iniciales.
• Activación del interruptor On/Off
• Automáticamente se realiza laactivación de los componentes.
• Encender y poner en máxima velocidad el ventilador de los ductos.
• Lectura de Presión de Alta y de Baja.
• Observación del comportamiento del
refrigerante a través de las mirillas.
• Observación de la Temperatura y
Humedad inicial en el controlador Full
Gauge. Toma de datos.

• Diligenciar Tabla de datos con las variables Presión, Temperatura y Humedad,
con un Δt = 2 min.Sistema de entrenamiento de aire acondicionado

Δt
0 min
2 min
4 min

Temp

Humedad

P. de Baja

Prácticas
directas

4

Análisis del ΔT.
Tretorno – Tsuministro = ΔT
Este ΔT deberá ser muy pequeño.

5

La Presión de baja es estabilizada a medida que
disminuye la temperatura y se homogeniza el aire
en el ambiente.

6
7

8

9

Sistema de entrenamiento de aire acondicionado

La cantidad de condensadoen la mirilla de la línea
de presión media (línea de tubería amarilla) es alta.
Al alcanzar la temperatura ideal el sensor le indica
al controlador la temperatura y se detiene el equipo.
• Apagar el equipo
• Disminuir Velocidad del ventilador de los ductos
y apagar.
• Apagar el interruptor On/Off
• Abrir la puerta y apaga el totalizador.
• Desconectar la clavija.
Análisis de resultados.Variaciones en las Prácticas
1. Realizar los mismos pasos de la práctica con el ventilador de los ductos a Media Velocidad.
2. Realizar los mismos pasos de la práctica con el ventilador de los ductos a Baja Velocidad.
Se deben realizar los análisis correspondientes del comportamiento del aire.

Sistema de entrenamiento de aire acondicionado

07

08

Prácticas

Sistema de entrenamiento de aire...