Refuerzo Educativo

REFUERZO EDUCATIVO

Es una medida complementaria que consiste en:
“El esfuerzo adicional de un alumno que realiza durante un periodo de tiempo y que está referido a contenidos ya trabajados,compatible con las tareas nuevas que se le van proponiendo. Las labor del profesor está en guiar dichos contenidos”
 MODALIDADES DE REFUERZO.
 El refuerzo educativo puede ser:
  A. Según el lugar dedesarrollo:
· Dentro del aula.
-         Previo a la presentación de una Unidad Didáctica al grupo-clase.
-         Simultáneo al desarrollo de la Unidad Didáctica.
-         Posterior a la UnidadDidáctica
-         Cualquier combinación de estas tres posibilidades.
· Fuera del aula.
-         En casa.
-         En el aula de apoyo.
B. Según a quién vaya dirigido:
-         Individual.-         Grupal.
 ¿QUIÉN REALIZA EL REFUERZO?
 1.      A nivel general, cada Departamento debe proponer la forma de llevar a cabo los refuerzos necesarios en cada una de las clases de cada nivel,ciclo y/o etapa. Es necesario dejar claro desde la programación de cada Departamento una planificación global de cómo hay que actuar cuando se produzca la necesidad de reforzar aprendizajes e incluso esmuy conveniente que al planificar las Unidades Didácticas sea el Departamento (equipo de especialistas en la materia) quien determine actividades reforzadoras de los contenidos que se crean másadecuados de reforzar o para los que los alumnos, en general, parecen tener más problemas. Es posible realizar un banco de actividades para utilizarlas en el refuerzo.
2.      A nivel particular, cadaprofesor en su aula es el encargado de llevar a cabo el refuerzo. En algunos casos y ante ciertos alumnos con ciertas necesidades educativas, se estudiará la posibilidad de que el refuerzo lo practiqueotra persona ajena al profesor de la materia (profesor de apoyo).
 
¿POR QUÉ UN ALUMNO NECESITA REFUERZO?
¿CÓMO SE RECONOCE?
Porque no ha aprendido suficientemente bien un determinado aspecto de un...