Refuerzo Y Ampliación Lengua Castellana

ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN Y REFUERZO LENGUA CASTELLANA 2º ESO
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1.- Coloca las tildes que sean necesarias en estas oraciones:
a) Si estais cansados, es mejor que bajeis por la escalera del jardin.
b) Nos pidio que le diesemos permiso hasta las seis.
c) Cuidate ese catarro, que hace mucho frio.
d) Luis cruzo el semaforo cuando estaba en ambar.
e) ¿Me llamaras por el movilcuando llegues a la estacion?
f) En la busqueda de los naufragos colaboraron submarinistas de varios paises.


2.- Aplica las reglas de acentuación a estas palabras:
pais, camaleon, linea, craneo, heroe, area, subterraneo, grua, alegria, caida, poetico, geometria, leido, Mediterraneo, reir, oido.

3.- Completa estas oraciones con b o v:
Tu...o que lle...ar los libros en la mano porque no leca...ían en la mochila.
Sus ...otas esta...an sucias del ...arro y la llu...ia.
Toda...ía no he visto esa película tan di...ertida.
Esta...a o...ser...ando a la gente que pasa...a por la a...enida.
No sa...íamos dónde ha...ía ido después de atra...esar el ...alle.


4.- Completa con g, gu, gü o j:
re...istro, sumer...ir, ru...ido, para...ero, anti...edad, man...era, tatua...e, ...ilguero,...igantesco, ambi...o


5.- Todas las palabras siguientes tienen dos significados o acepciones. Por lo tanto, cada una de ellas deberá ir en dos de las frases que aparecen a continuación:
generoso, sa; soso, sa; ejemplar; orgulloso, sa; informal; hondo, da; hospitalario, ria, despierto, ta
a) La profesora impuso al alumno un castigo .........
b) Al abuelo lo han ingresado en un centro........
c) Aún no eran las siete y ya estaba el niño .......
d) En ese bar dan unas raciones muy ........
e) La madre estaba muy ......... de su hija.
f) La comida estaba un poco ........
g) Su muerte provocó una ....... impresión en todo el pueblo.
h) Iban vestidos con ropa .......
i) Tu amigo Pedro es bastante ...... y aburrido.
j) Es un ......... que se cree superior a los demás.
k) Esaseñora es muy ......., acoge en su casa a todo el mundo.
l) Como es tan ......., repartió los caramelos entre todos.
m) El comportamiento de ese chico es ........
n) El pozo era muy .......
ñ) Casi nunca cumple lo que dice, es un ........
o) Es un niño muy ........ para su edad.





6.- Indica si es verdadero (V) o falso (F):
a) Los principales géneros literarios son el lírico, elnarrativo y el teatral.
b) Género teatral es lo mismo que género dramático.
c) Una obra en la que el autor expresa sus sentimientos pertenece al género lírico.
d) Las obras narrativas se escriben generalmente en verso.
e) El teatro puede ser en prosa o en verso.
f) Las obras líricas se representan en un escenario.
g) En las obras teatrales lo fundamental es el diálogo de los personajes.
h) Lapalabra poesía se usa como sinónimo de género lírico.
i) Las obras en las que se exponen unas ideas u opiniones sobre un tema determinado pertenecen
al género didáctico.

7.- Completa las siguientes afirmaciones:
a) Un sintagma es un grupo de ........... con un significado ............ y una determinada ........... sintáctica.
b) El único elemento imprescindible en un sintagma es el ............c) El sintagma nominal y el sintagma verbal son sintagmas ...........
d) El sintagma adjetivo y el sintagma adverbial son sintagmas ............
e) La función característica del adjetivo es la de complemento del ...........
f) La función característica del ………. es la de complemento del verbo.

8.- Completa las siguientes oraciones añadiendo un complemento a los nombres que aparecen ennegrita:
a) La familia .......... no quiere que se vaya a Escocia este verano.
b) Mi ......... amigo me dio ayer una .......... noticia.
c) El patio .......... está lleno de fl ores ..........
d) Tengo ya unas ganas .......... de que lleguen las vacaciones ..........
e) El perrito .......... se ha escapado de la casa ............
f) No quiero que te pongas el vestido ...........
g) Las playas...