regalas ortograficas



INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE
LERDO



INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES



Fundamentos de investigación


Temario unidad 3: herramientas de comunicación oral y escrita en la investigación

Docente: Ing. María Guadalupe flores luevanos


Integrantes:
Esperanza Abigail Villalobos Martínez
No. De Control: 13231019

Cesar Faruk Macías Salayandia
No. Decontrol: 11231480



Cd. Lerdo, Durango
Agosto – Diciembre 2013
Temario:
3.1 normas y reglas ortográficas y de puntuación
Uso de las Mayúsculas
La primera palabra de un escrito y la que va detrás de punto.
Los nombres propios.
Los títulos y nombres de dignidades: Sumo Pontífice, Duque de Olivares.
Los sobrenombres y apodos: Isabel la Católica...
Uso de la B
Se escriben con b losverbos acabados en –bir,
Se escriben con b las terminaciones –ba, -bas, -bais, .-ban.
Se escriben con b las palabras que empiezan por los sonidos bibl-, y por las sílabas bu-, bur- y bus-.

Uso de la V
Se escribe v después de la sílaba –ad.
Se escriben con v los adjetivos llanos terminados en –ava, -avo, -eva, -evo, -ivo, -iva, -ave.

Uso de la H
Se escriben con h las palabras queempiezan por los sonidos hidr-, hiper- e hipo-.
Se escriben con h las palabras que empiezan por los prefijos hetero-, hecto-, hemi-, hepta- y hexa.
Se escriben con h las palabras que empiezan por el diptongo ue.





Uso de la Y y la LL
Se escribe y al final de palabra que acaba en diptongo o triptongo y es inacentuada.
Si está acentuada se escribe con í.
Se escriben con ll lasterminaciones illo, illa, illos, illas.
Se escriben con y las formas verbales cuyo infinitivo no tiene ll ni Y.

Uso de la R y RR
žEl sonido fuerte erre se escribe rr cuando va en el interior de palabra entre vocales.
žEl sonido r cuando va al principio de palabras o en interior tras l, n, s y no entre vocales.

Signos de Puntuación
El punto (.)
La Coma (,)
Dos Puntos (:)
Punto y Coma (;)
LasComillas (")
Los Paréntesis ()
Signos de Interrogación (¿?)
Signos de Exclamación (¡!)
Puntos Suspensivos (....)
Guion (-)



3.2 técnicas de redacción (coherencia, cohesion,concordancia, párrafo, conectores, claridad, sencillez y precisión.
La Coherencia
Es una propiedad de los textos bien formados que permite concebirlos como entidades unitarias, de manera que las diversas ideassecundarias aportan información relevante para llegar a la idea principal, o tema, de forma que el lector pueda encontrar el significado global del texto.
ž
Cohesión Concordancia
Tipos de concordancia:
Concordancia entre el sustantivo y adjetivo que consiste en la igualdad del género y el número de estas dos categorías gramaticales.

Concordancia entre el verbo de una oración y elsustantivo, núcleo del sintagma nominal. En este caso la igualdad debe ser de número y persona.


Párrafo
Es un escrito que se considera como unidad en la cual se desarrolla determinada idea que presenta una información de manera organizada, coherente y suficiente para poder separarlo medianteuna pausa que se indica con el punto y aparte.
Conectores
Adición: Y, también, además, por otra parte, sobre todo, otro aspecto.
Aposición: pero, sin embargo, por el contrario, aunque, no obstante.
Causa efecto: porque, por consiguiente, por esta razón, puesto que, por lo tanto, de modo que, por eso, en consecuencia, esto indica.
Tiempo: después, más tarde, antes, seguidamente entre tanto,posteriormente, ahora, luego.
Ampliación: por ejemplo, en otras palabras, es decir.
Comparación: tanto como, del mismo modo, igualmente, de la misma manera, así mismo, de igual modo.
Énfasis: sobretodo, ciertamente, lo que es peor.
Resumen o finalización: finalmente, en suma, en conclusión, para conclusión, etc.

Claridad
Corresponde al código. Hay que escribir con un máximo de sencillez para...