Regenta

Literatura: 3ª Evaluación:
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1º Bachillerato
Primera parte:
Capítulo 1:
1.- La obra se inicia con una conocida descripción de la ciudad de Vetusta.
¿A qué hora se sitúa la acción?
A la hora de la siesta.
¿En qué parte de la ciudad?
Al lado de la catedral.
Analiza la descripción; es un claro ejemplo del uso de la ironía de Clarín fundamentada sobre todo en el contraste. Señala algunos deesos contrastes y explica dicha ironía.
Uno de los contrastes mas señalados es el que hace cuando dice:”La heroica ciudad dormía la siesta”y señala que la ciudad de Vetusta es muy señorial y en ella vive gente muy poderosa económicamente y luego describe los montones de basura y desperdicios que hay esparcidos por las calles; una explicación que le podría dar es que Clarín está criticando,mediante la ironía, que la gente rica solamente quiere su dinero para sí mismo, sin preocuparse por si el resto del mundo esta en buenas condiciones.
2.- Los dos primeros personajes son Bismark y Celedonio, dos monaguillos sucios y malhablados. Señala algunas de sus características lingüísticas: vulgarismos y rasgos dialectales.
Los personajes Bismark y Celedonio tienen un nivel vulgar de la lenguaya que manifiestan dificultades entre lenguaje y pensamiento, que se traducen en titubeos, muletillas, uso de palabras comodín, o en problemas de construcción gramatical. También producen transgresiones de la norma de la lengua, vulgarismos:
- De nivel fónico: pérdida de sonidos: ”¡Mia tú, Chiripa, que dice que pué más que yo!”; conglomerados:”¿Quiés que l'atice al señor Magistral que entraahora?”
- De nivel léxico: confusión de una palabra o de una expresión con otra: “Tú pués más que toos los delanteros”.
De sus labios salen las primeras palabras referidas a uno de los protagonistas: el Magistral. ¿Qué dicen de él?
Que Celedonio es capaz de reconocer al Magistral incluso allá en lo alto; por el movimiento de sus manteos, y que el señor Custodio dice que el Magistral es una persona muyorgullosa: ”Tié más orgullo que don Rodrigo en la horca”.
3.- Una descripción minuciosa del otoño con una prosa rica en matices nos da cuenta de los cultivos de los alrededores de Vetusta. Se dibuja un retrato de Celedonio; observa los detalles sobre su instinto natural que luego veremos cómo se ponen de manifiesto en el último capítulo. La descripción se centra ahora en el magistral: su forma deandar, su manteo, su mirada, su nariz, su barbilla, su cabeza. ¿Qué rasgos de su personalidad quiere mostrarnos el autor con esta descripción detallista?
Nos quiere mostrar el respeto y el temor que provoca en los demás, Bismark y Celedonio, ya que éstos se ponen nerviosos cuando le tienen delante. Toda la descripción que hace sobre el Magistral es para exaltar sus cualidades de personarespetable y admirada: “¡Aquello era señorío! ¡Ni una mancha!”.
Aplica al Magistral las características de belleza de la mujer del renacimiento: piel blanca, mejillas sonrosadas...:”...su tez blanca tenía los reflejos del estuco.”; ”En los pómulos, un tanto avanzados... había un ligero encarnado...”.
4.- De pronto, la visión del Magistral cambia. En un primer momento su presencia se adivina y loscampaneros nos dan sus impresiones; ahora, una vez subido a la torre, el autor se centra en los pensamientos y las ambiciones de don Fermín de Pas resumidos en una frase metafórica: “Cuanto más subía, más ansiaba subir”. ¿Cuáles son esas aspiraciones?
El Magistral ansiaba verlo todo desde el punto más alto que existiera, tenía que verlo todo como si fuera un pájaro y ver a la gente por debajo de él,como pequeños muñecos. Pero allí se tenía que conformar con subir a la torre, que era lo más alto que había, pero aún así se llevaba un catalejo para poder ver más lejos de lo que abarcaba la torre.
¿Cuál su posición sobre Vetusta?
Él era el magistral desde los treinta años. En la torre de la catedral.
La técnica realista del retrato se ha cumplido. Haz un resumen de sus rasgos físicos y...