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Motivación intrínseca
La motivación de un estudiante puede venir desde adentro. Esta motivación "intrínseca" es mejor, ya que siempre estará disponible para un estudiante. Porejemplo, un estudiante puede estar motivado para tener un buen desempeño con el fin de ser admitido en una universidad de primera categoría. La motivación intrínseca también tiendea hacer que los estudiantes se sientan mejor consigo mismos, lo que a su vez los motiva a emprender nuevas actividades.
Motivación externa
Si la motivación del estudiante noviene desde adentro, la siguiente mejor opción es para un maestro proporcionarle una motivación. Esta motivación "extrínseca", si no está respaldada por una motivación interna, esprobable que tenga sólo un efecto a corto plazo sobre el comportamiento de los estudiantes.
Incentivos
Los profesores pueden motivar a los estudiantes mediante el uso de incentivos.El estudiante debe tratar de tener un buen desempeño para obtener los incentivos. El incentivo debe ser adecuado para la edad del estudiante. Los profesores pueden utilizarincentivos para premiar a los estudiantes que se comportan de una manera adecuada y negar los incentivos a aquellos cuyo comportamiento no es adecuado. Por ejemplo, el profesor puedeorganizar una fiesta de pizza o de otra cosa para premiar a los estudiantes que se desempeñan constantemente bien académicamente.
Consecuencias
Los maestros también pueden amenazar alos estudiantes con una serie de consecuencias si no se comportan adecuadamente. Por ejemplo, un profesor podría reducir el tiempo de recreación de un estudiante, que se quede endetención después de la escuela o pedir su suspensión de la escuela. En algunas situaciones, el profesor puede incluso hacer que el estudiante se cambie a una escuela diferente.