Regimen de visitas

Páginas: 34 (8382 palabras) Publicado: 27 de junio de 2011
INDICE
EL REGIMEN DE VISITAS 5
1. CONCEPTO 5
2. DENOMINACIÓN 5
3. ORIGEN 6
4. FINALIDAD 7
5. NATURALEZA JURIDICA 8
6. CARACTERISTICAS 8
7. TITULARES 9
7.1. VISITADOS 10
7.2. VISITANTES 10
8. REQUISITOS PARA SU ESTABLECIMIENTO 12
9. FORMA DE DETERMINACIÓN 14
10. FACULTADES 14
11. VISITAS DESDE EL EXTRANJERO 15
11.1. DEBERES DEL TITULAR 15
11.2.DERECHOS DEL TITULAR 15
11.3. Deberes de quien ejerce la tenencia del menor: 15
11.4. DERECHOS de quien ejerce la tenencia del menor 15
12. REGULACIÓN DEL RÉGIMEN DE VISITAS EN LOS INSTRUMENTOS INTERNACIONALES. 16
13. REGULACIÓN DEL RÉGIMEN DE VISITAS EN EL ORDENAMIENTO JURIDICO NACIONAL. 17
14. PROCESO DE RÉGIMEN DE VISITAS 21
14.1. INTERPOSICIÓN DE LA DEMANDA. 21
14.2.INADMISIBILIDAD O IMPROCEDENCIA. 21
14.3. TRASLADO DE LA DEMANDA 21
14.4. TACHAS Y OPOSICIONES 22
14.5. AUDIENCIA ÚNICA. 22
14.6. ACTUACIÓN 22
14.7. RESOLUCIÓN APROBATORIA 22
14.8. EQUIPO TÉCNICO, INFORME SOCIAL Y EVALUACIÓN PSICOLÓGICA 23
15. ANÁLISIS JURISPRUDENCIAL 23
15.1. DAÑOS OCASIONADOS EN EL NIÑO Y EL ADOLESCENTE EN EL RÉGIMEN DE VISITAS 23
15.2. LEGITIMIDAD DE LAVARIACIÓN DEL RÉGIMEN DE VISITAS 25
15.3. CUMPLIMIENTO DE LA OBLIGACIÓN ALIMENTARIA NO ES IMPERATIVO PARA DEMANDAR RÉGIMEN DE VISITAS EN CASO DE IMPOSIBILIDAD. 27
16. CONCLUSIONES 27
17. ANEXOS 29

INTRODUCCIÓN

Los seres humanos en su diario vivir muchas veces deben tomar decisiones que involucran a terceros como es el caso del divorcio o de la separación de hecho; esto es si durantela unión de pareja sea procreado hijos, tienen que decidir con cuál de los progenitores se quedaran los hijos, ello lo pueden hacer de mutuo acuerdo o con la intervención de un tercero el Juez.
Situación que los lleva a establecer por un lado la tenencia del menor y por otro lado el régimen de visita para el progenitor que no se le otorgo la tenencia. Es así como se va dando vida a nuestrainstitución jurídica en estudio; el régimen de visita se va afijar teniendo en cuenta el interés superior del niño, pues lo que se busca con esta institución es mantener la relación paterno filial entre padre e hijo conservar ese derecho de comunicación y permitir el desarrollo afectivo, emocional y físico del niño así como la consolidación de la relación paterno filial, en pocas palabras lo que sebusca es una adecuada comunicación entre padres e hijos a fin de evitar el desarraigo familiar con el progenitor que no vive con el menor.
La interrelación de los niños y adolescentes con sus padres y por tanto la interrelación que debe mantener con el padre o madre con quien no convive es un derecho protegido tanto a nivel nacional como internacional; así tenemos el artículo 9º inciso 3 de laconvención sobre los derechos del niño que prescribe “Los Estados parte respetaran el derecho del niño que este separado de uno o de ambos padres a mantener relaciones personales y contacto directo con ambos padres de modo regular, salvo si ello es contrario al interés superior del niño”, con respecto a nuestra legislación nacional lo encontramos regulado en el artículo 4º de la Constitución políticadel Perú la cual establece que la comunidad y el Estado protegen especialmente la niño y al adolescente; así también contempla en su artículo 6º la paternidad y maternidad responsable, por otro lado tenemos al artículo 422º del Código Civil el cual prescribe que los padres tienen derecho a conservar con los hijos que no estén bajo su patria potestad las relaciones personales indicadas por lascircunstancias, así también el artículo IX del Título Preliminar del Código de Niños y Adolescentes prescribe que en toda decisión que involucre a un menor se debe tener en cuenta el principio del interés superior del niño, y los artículos 88º.89º, 90º y 91º del mencionado cuerpo legal que regulan la institución jurídica en estudio.
En conclusión cabe señalar que en el presente trabajo se han...
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