regimen patrimonial

La familia es donde reposa primordialmente la responsabilidad de la educación, cuyo sentido es educar religiosamente a todo hombre.
Para que satisfaga los derechos de la familia cristiana, es necesario que el espíritu cristiano inspire toda la educación, instrucción y organización de la escuela: maestros, métodos, libros de cualquier disciplina. La religión debe ser fundamento y cúspide de todala formación de persona humana.
En el pensamiento de cipriani hay un lugar para los derechos humanos, que son cualidades rectas y justas que tiene el hombre para su propia condición de persona. El derecho a la vida consiste en el derecho a nacer y a vivir hasta que dios disponga la muerte. Es decir son contrarios al derecho a la vida tanto el aborto como la eutanasia
Asimismo en lo que ciprianidenominaba “la dignidad” el énfasis se halla en los derechos individuales y no hay referencia alguna a derechos sociales como la educación o la salud.











ESTADO SOCIEDAD Y ECONOMÍA
Uno de los principales ejes temáticos en el pensamiento dc Juan Luis Cipriani gira en torno al Estado y sus relaciones con la sociedad y la economía, es decir, sobresalen en dl las referenciasrespecto de aquello que cl Estado no debe hacer o los ámbitos en los que no debe intervenir.
En materia de seguridad social, el Estado no tiene derecho a imponer un sistema único y, más bien, La sociedad debe buscar en libertad, con autonomía propia, y en ejercicio dc su soberana social, f6rmulas viables dc trabajo eventual para desocupados; seguros dc salud, maternidad, de accidentes, dedesempleo.
La misión principal del Estado es mantener en orden al país, en condiciones tales que se desarrolle el clima de paz y confianza que haga brotar el deseo de emprender y de invertir' en la proporción adecuada.
Queda entonces en claro que en el nivel de los principios sociales ms generales, como contraparte de la propuesta de Cipriani que es negadora o severamente limitativa de la actuacióndel Estado, a quien corresponden de modo natural los asuntos productivos y de servicios es a la empresa privada, al tiempo que militares y policías integran el ámbito del aparato y la actuación del Estado que merece reconocimiento y elogios del obispo.
EI Estado cumple su deber en materia educativa, cuando:
a) protege la educación moral y religiosa de la sociedad, y especialmente de la juventud,conforme a las normas de la razón y del derecho natural, eliminando cuanto se oponga a las buenas costumbres en la vida pública
b) Favorece dc muchos modos a las personas, a las familias, los grupos sociales intermedios, y a la Iglesia, especialmente mediante subsidios económicos sustantivos y permanentes, en sus esfuerzos de formación, cuya eficacia demuestra la historia y la experiencia
c)Completa, mediante diversas prestaciones concretas, la acci6n educativa, donde falta o es insuficiente
d) Funda escuelas propias para atender la demanda educativa que no alcanza a atender la escuela privada.
Para Juan Luis Cipriani, la economía es un mundo regido por el espíritu de lucro, según hemos visto. No obstante, sobre ella pesan tres criterios morales:
a) La ley moral objetiva, teniendosiempre presentes la primacía de la persona sobre las cosas inanimadas y el espíritu solidario de la familia humana.
b) Las leyes justas del Estado, para garantizar la correcta distribución de las riquezas, teniendo en cuenta el destino común universal de los bienes.
c) En forma subordinada y complementaria, las propias leyes econ6micas, sin olvidar que no se pueden sacrificar los bienesespirituales por los puramente materiales, porque el hombre perdería su propia dignidad.








EL LUGAR DE LA POBREZA
Los problemas del país para Cipriani están en reconocimiento de que hay pobreza, hambre, desocupación, tristeza, violencia, muchas cosas que debemos remediar.
La pobreza no es tan grave mientras se tenga a la familia y alguna colaboración. Es importante destacar que, a la...