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CÓMO RESUMIR UN TEXTO
Esta es una técnica que ayuda a comprender mejor las materias de estudio y
constituye un excelente medio para asimilar los contenidos de las diversas
asignaturas.
Entre las técnicas para resumir o destrezas que debes ensayar para lograr un buen
resumen presentaremos las que siguen:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Escritura abreviada (Tachado y subrayado)
El esquema
Elorganizador gráfico
El cuadro sinóptico
Confección de fichas
Fomulación de preguntas

1. Escritura abreviada
Tachado:
Esta técnica consiste en reducir una selección a una cantidad específica de
palabras. El número límite implica reducir el original a un tercio más o
menos. Para aplicar esta técnica es necesario tachar todas las palabras que
puedan suprimirse sin alterar con ello las ideasliterales. Luego, se debe
escribir el resultado creando, cuando es necesario, algunos nexos.
Ejemplo:
El hombre usa todo lo que la naturaleza le da para mejorar su vida. Es muy
fácil ver como utiliza el reino animal; domestica ciertos animales y los pone a
su servicio; de algunos aprovecha los productos y otros los consumen como
alimento. Los vegetales también le prestan muchos servicios, lesirven de
alimento, vestido, combustible y le proporcionan materiales de construcción.
Resultado:
El hombre usa la naturaleza , domestica ciertos animales, aprovecha los
productos, otros los consume. Los vegetales le sirven de alimento, vestido,
combustible y construcción.
Subrayado:
Esta técnica consiste en subrayar el material relevante con un color que lo
diferencie del fondo, lo cualfacilita el recuerdo de los contenidos
significativos y ahorra tiempo en la relectura para el análisis del material.
También puedes remarcar en lugar de subrayar.

Ejemplo:
Desde Asia, al parecer llegaron los primeros habitantes de América que
estaban emparentados con los mongoles.
Estos pueblos arribaron en oleadas sucesivas que atravesaron el estrecho de
Behring o el Océano Pacífico
Alfinal del siglo XX comenzaron a establecerse los europeos de raza blanca,
quienes conquistaron y dominaron a los pueblos aborígenes.
La raza negra vino después, como víctima del infamen comercio de la
esclavitud, que practicaron algunos países europeos durante los siglos XVI XVII y XVIII.
La población de color ocupa actualmente grandes extensiones del Nuevo
Mundo donde el clima cálido puedefavorecerla, como ocurre en el Sur de
EEUU, en Las Antillas y en Brasil.
Resultado:
Desde Asia, llegaron los primeros habitantes de América. Arribaron en
oleadas sucesivas, atravesando el estrecho de Behring.
Al final del siglo XX comenzaron a establecerse los europeos de raza blanca.
La raza negra vino después durante los siglos XVI -XVII y XVIII.
La población de color ocupa actualmentegrandes extensiones del Nuevo
Mundo.

2. El Esquema
El proceso de esquematizar implica organizar un patrón de ideas en una
escritura clara.
El esquema señala la importancia relativa de cada idea, el planteamiento.
Su relación con otras ideas y su lugar o inclusión en la selección total.
El esquema corresponde al esqueleto o marco de referencia que el escritor ha
tenido en mente para elaborarsu estilo.

Los esquemas son útiles cuando los textos están ordenados de manera que
los conceptos se presentan secuencialmente y se apoyan en detalles
apropiados.
Se deben poner los puntos más importantes acerca del tema, deben estar
ordenados, en la primera llave lo más importante, y en las otras lo menos
importante.
Hay que entender el tipo de relación que existe entre los elementos(tipos
de..., origen de..., parte de ..., función de ...)
Ejemplo:
Los alimentos se pueden clasificar según su origen. Hay tres tipos de origen:
vegetal, animal y mineral.
Los alimentos de origen vegetal provienen de las plantas, frutas, verduras,
cereales, legumbres, hortalizas, algas, etc.
Los alimentos de origen animal los obtenemos en gran parte del ganado
bovino, ovino y porcino....